助理企業(yè)培訓師知識點分類總結：第三章（2）

　　第二模塊 培訓課程開發(fā)的基礎性工作

　　能力點一、搜集培訓課程開發(fā)相關信息的步驟

　　1、明確課程開發(fā)依據 2、制定工作計劃

　　3、搜集相關信息(培訓課程開發(fā)基礎性工作的核心環(huán)節(jié)) 4、及時對工作過程進行分析和總結

　　能力點二、搜集培訓課程開發(fā)相關信息的主要措施與渠道

　　1、及時分析研究企業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)、企業(yè)領導意圖、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、培訓規(guī)劃和培訓項目實施計劃，爭取參加企業(yè)領導層研究和決策生產、安全、經營、科研等工作的重要會議。

　　2、深入企業(yè)生產、經營、科研第一線，及時了解搜集各方面迫切需要解決的問題，征求各方面的意見，了解課程開發(fā)需求。

　　3、搜集、了解國內外同類型先進企業(yè)課程開發(fā)的信息和開發(fā)經驗。

　　4、建立培訓課程開發(fā)信息網絡，從網絡上搜集課程需求信息和建議。

　　能力點三、常用的培訓課程開發(fā)信息的處理方法

　　1、常用的信息搜集的方法：觀察法、詢問法、問卷法、量表法、檢索法、交換法等。

　　2、常用的信息分類的方法：按對象分類、按主題分類、按來源分類、按信息內容分類、按通用分類表分類等。

　　3、常用的信息整理的方法：鑒別法、選擇法、核實法、分析法、編寫法。

　　知識點一、培訓課程開發(fā)的含義

　　培訓課程開發(fā)是指依據一定的培訓目標要求，按照一定的原則、程序和方法，確定與培訓目標相適應的培訓教學內容、教學方式和評價方式，最終形成培訓課程文件的活動過程。

　　知識點二、培訓課程開發(fā)基礎性工作的含義

　　培訓課程開發(fā)基礎性工作，是指一切課程開發(fā)的前期準備，以及中期、后期服務性工作的總和。

　　知識點三、培訓課程開發(fā)基礎性工作的要求

　　1、與培訓目標相一致 2、與課程目標相一致 3、保持課程開發(fā)基礎性工作的系統(tǒng)性

　　課程開發(fā)的基礎性工作包括：

　　課程開發(fā)工作的計劃制定 人員構成 信息搜集、分析和加工 信息的應用評估 提出課程開發(fā)建議等

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