2013年企業(yè)培訓師理論知識練習8

　　1、培訓評估方案的審定方法有：( )。高P/227、228

　　(A)系統(tǒng)全面法 (B)邏輯分析法

　　(C)關(guān)鍵技術(shù)試評估檢驗法 (D)關(guān)鍵要素審定法

　　(E)可行性分析法

　　2、對培訓師教學能力的評估，主要關(guān)注( )方面。高P/238、239

　　(A)智力因素 (B)授課情況 (C)組織教學

　　(D)教態(tài) (E)指導能力

　　3、為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題，應(yīng)從( )方面加以考慮。高P/247

　　(A)如何避免出現(xiàn)方向性問題

　　(B)如何避免出現(xiàn)違反科學規(guī)律的問題

　　(C)如何避免出現(xiàn)不符合實際的問題

　　(D)如何避免出現(xiàn)系統(tǒng)性問題

　　(E)如何避免出現(xiàn)可行性問題

　　4、培訓師在進行培訓指導工作時，要( )。高P/263、265

　　(A)對指導對象的心理動機進行了解

　　(B)對指導對象的思維方式進行了解

　　(C)對指導對象的工作特點進行了解

　　(D)與指導對象進行交流

　　(E)對指導對象行為情況進行了解

　　5、高級企業(yè)培訓師咨詢、指導的方法有( )。高P/277、279

　　(A)建立和諧，融洽關(guān)系的方法

　　(B)通過咨詢，指導員工改變行為的方法

　　(C)契約式學習的方法

　　(D)團體輔導的方法

　　(E)戰(zhàn)略思考的方法

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