2013年主管護師考試基礎(chǔ)護理：語言與非語言溝通

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　　1、語言性溝通語言是傳遞信息的符號，包括所說的話和所寫的字。要注意的是所用的符號應(yīng)當是為發(fā)出者和接受者都能準確理解的。當然采用相同的語系是必要的，也是相對較簡單的，困難的是要求雙方所用詞的含意也要有同樣的理解。例如，護士使用術(shù)語與病人交談，就容易造成溝通不良，所以要重視反饋以所表達的信息和對方所接受的信息是否相同。

　　2、非語言性溝通是伴隨著溝通的一些非語性自行為，它能影響溝通的效果。如面部表情、身體姿勢、聲音(音色、音調(diào)、音量)、手勢、撫摸、眼神交流和空間等。非語言信息是一種不很清楚的信息，但它往往比語言性信息更真實，因為它更趨向于自發(fā)和難以掩飾。同樣一句話可以由于非語言性行為的不同而有不同的含意和效果，有人認為非語言溝通的重要性甚至超過語言性溝通。護士應(yīng)格外注意自已非語言性行為的影響。及善于觀察病人的非語言性信息，特別是焦慮的流露，應(yīng)鼓勵病人用語言表達出來。

　　非語言行為舉例說明如下。

　　面部表情：眉間舒開、嘴巴放松表示快樂，眉頭緊皺表示懷疑、緊張，抿嘴和嘴和鼻孔張開表示生氣。

　　身體姿勢：雙手展開的舒展狀態(tài)表示有信心、能控制，直立放松表示有興趣、有安全感，低頭呵腰表示順從，昂頭踮腳表示趾高氣揚、信心百倍。

　　眼神：眼睛睜大表示集中注意，直接對視表示感興趣、真誠逃避眼神表示心虛、缺乏自信。眼瞼下垂表示順從、抑郁，四處張望表示心不在焉。

　　外表：穿著整齊表示做事細心、精神狀態(tài)良好，衣冠不整表示心理健康欠佳或社會適應(yīng)不良。

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