2010中級工商：問卷與抽樣設(shè)計及數(shù)據(jù)分析(3)

更新時間：2010-06-02 10:44:43 來源：|0

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　　3.分層抽樣

　　所謂分層抽樣，就是先將總體按照一種或幾種特征分為幾個子總體(類、群)，每一個子總體稱為一層，然后從每一層隨機抽取樣本，將子樣本合在一起，即為總體的樣本。即分類隨機抽。按照各層之間的抽樣比是否相同，分層抽樣可分為等比例分層抽樣與非等比例分層抽樣兩種。

　　分層抽樣的主要優(yōu)點有：(1)總體內(nèi)部分層明顯時，能夠提高樣本的代表性，從而提高推斷總體的精確性;(2)適用于既要對總體參數(shù)進(jìn)行推斷，也要對各子總體(層)的參數(shù)進(jìn)行推斷的情形，例如一項全國性抽樣調(diào)查，若以省為層那么調(diào)查以后既可進(jìn)行全國性的統(tǒng)計，也可獲得各省的統(tǒng)計數(shù)據(jù);(3)靈活方便，便于組織實施。

　　局限性：調(diào)查者必須對總體情況有較多的了解，否則無法進(jìn)行恰當(dāng)分層。

　　4.整群抽樣轉(zhuǎn)自環(huán)球網(wǎng)校edu24ol.com

　　整群抽樣是先將總體中各單位歸并成若干個互不交叉重復(fù)的群(或“集合”)，然后以群為抽樣單位，從總體中抽取若干個群體作為樣本，而對中選群內(nèi)的所有單位進(jìn)行全面調(diào)查的抽樣方式。例如，要調(diào)查北京市小學(xué)生近視眼比例有多大，就可把全市小學(xué)生按所在學(xué)校分，先對所有小學(xué)校進(jìn)行抽樣，對抽中的學(xué)校所包括的學(xué)生再進(jìn)行全面調(diào)查。整群抽樣特別適用于缺乏總體單位的抽樣框。應(yīng)用整群抽樣時，要求各群有較好的代表性，即群內(nèi)各單位的差異大，群間差異小。

　　整群抽樣的主要優(yōu)點是易于取得抽樣框，便于組織，可以節(jié)省人力、物力和財力。最大缺點是樣本分布不均勻，樣本的代表性差，抽樣誤差較大。

　　5.多階段抽樣

　　也稱為多級抽樣，是指在抽取樣本時，分為兩個或兩個以上的階段從總體抽取樣本的一種抽樣方式。其具體操作過程是：第一階段，將總體分為若干個一級抽樣單位從中抽選若干個一級抽樣單位入樣;第二階段，將入樣的每個一級單位分成若干個二級單位，從入樣的每個一級單位中各抽選若干個二級抽樣單位入樣，依此類推，直到獲得樣本。接上例，第一階段先抽學(xué)校，第二階段從抽中的學(xué)校中抽取部分年級作為樣本，第三階段從被抽中的年級的所有班級中再抽取部分班級作為樣本，第四階段從抽中的班級中再抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

　　相對于分層抽樣和整群抽樣，多階段抽樣的優(yōu)點在于適用于抽樣調(diào)查的面特別廣，相對地可以節(jié)省調(diào)查費用。其主要缺點是抽樣時較為麻煩，而且由樣本對總體進(jìn)行估計比較復(fù)雜。

　　(三)非概率抽樣方式

　　非概率抽樣，又稱為不等概率抽樣或非隨機抽樣，是調(diào)研者根據(jù)自己的方便或主觀判斷抽取樣本的方法。主要有偶遇抽樣、主觀抽樣、滾雪球抽樣、、定額抽樣等類型。

　　1.偶遇抽樣，也稱就近抽樣、方便抽樣或自然抽樣。它是指研究者根據(jù)現(xiàn)實情況，以自己方便的形式抽取偶然遇到的人作為調(diào)查對象，或者僅僅選擇那些離得最近的、最容易找到的人作為調(diào)查對象。其優(yōu)點是方便省力，其缺點是樣本的代表性差，，有很大的偶然性。

　　2.主觀抽樣，也稱目標(biāo)式抽樣、判斷式抽樣或立意抽樣。它是調(diào)查者根據(jù)自己的主觀分析，來選擇和確定調(diào)查對象的方法;。主觀抽樣取得的樣本.其代表性取決于研究者對總體的了解程度和判斷能力。主觀抽樣的優(yōu)點是，可以充分發(fā)揮研究人員的主觀能動性，其缺點是，樣本的代表性難以判斷，不能推論。

　　3.滾雪球抽樣。當(dāng)我們無法了解總體情況時，可以從總體中的少數(shù)成員入手。對他們進(jìn)行調(diào)查向他們詢問還知道哪些符合條件的人，再去找那些人并詢問他們知道的人，如同滾雪球一樣。我們可以找到越來越多具有相同性質(zhì)的群體成員。

　　4.定額抽樣。定額抽樣從對總體性質(zhì)的了解開始，在某一總體中考慮具有某種屬性的人數(shù)所占的比例，然后從具有這種屬性的人群中收集數(shù)據(jù)，并按各類人在總體中的比例賦予它的適當(dāng)?shù)谋戎�。這樣收集數(shù)據(jù)，從理論上講應(yīng)當(dāng)能夠代表總體。這種方法存在的問題是：定額的比例必須精確，但由于最新的關(guān)于總體性質(zhì)變化的信息并不容易得到，往往造成抽樣中的偏差。

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