初級統(tǒng)計師考《統(tǒng)計相關(guān)知識》：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分組

更新時間：2013-03-04 13:45:19 來源：|0

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摘要數(shù)據(jù)經(jīng)過預(yù)處理后，可進一步做分組整理。統(tǒng)計分組是數(shù)據(jù)整理中的一項重要工作，統(tǒng)計分組的好壞直接影響著統(tǒng)計分析的質(zhì)量。

　　統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理

　　數(shù)據(jù)搜集來之后，要對其進行加工整理，以使之系統(tǒng)化、條理化，符合統(tǒng)計分析的要求。數(shù)據(jù)整理通常包括數(shù)據(jù)的預(yù)處理、分組或分類、匯總等，其中，編制頻數(shù)分布是統(tǒng)計整理的重要內(nèi)容

　　統(tǒng)計分組

　　數(shù)據(jù)經(jīng)過預(yù)處理后，可進一步做分組整理。統(tǒng)計分組是數(shù)據(jù)整理中的一項重要工作，統(tǒng)計分組的好壞直接影響著統(tǒng)計分析的質(zhì)量。

　　(一)統(tǒng)計分組的概念和原則

　　統(tǒng)計分組就是根據(jù)統(tǒng)計研究的目的和客觀信息的特點，按某個標(biāo)志(或幾個標(biāo)志)把被研究的總體劃分為若干個既有區(qū)別，又有聯(lián)系的組成部分。統(tǒng)計分組的對象是總體。統(tǒng)計分組所依據(jù)的標(biāo)志可能是品質(zhì)標(biāo)志，也可能是數(shù)量標(biāo)志。品質(zhì)標(biāo)志包括名類尺度和順序尺度;數(shù)量標(biāo)志則有區(qū)間尺度和比尺度。

　　統(tǒng)計分組兼有分和合雙重含義。對總體而言是“分”，即把總體分為性質(zhì)相異的若干部分;而對單位而言又是“合”，即把性質(zhì)相同的許多單位連接在一起。對于分組標(biāo)志來說是“分”，即把其各種各樣的標(biāo)志表現(xiàn)分為若干個組;而對于其他標(biāo)志來說則是“合”，即在一個組內(nèi)的各個單位即使其他標(biāo)志表現(xiàn)不相同也要結(jié)合在一起。由此可見，選擇一種分組方法，突出了一種差異，但同時也會掩蓋其他差異。不同的分組方法，可能得出不同的結(jié)論。缺乏科學(xué)根據(jù)的分組，不但不能顯示事物的根本特征，甚至?xí)巡煌再|(zhì)的事物混淆在一起，歪曲事物的內(nèi)在聯(lián)系。因此，統(tǒng)計分組必須先對所研究現(xiàn)象的本質(zhì)作全面深刻的分析，確定所研究現(xiàn)象類型的屬性及其內(nèi)部差別，而后才能選擇反映事物本質(zhì)的正確的分組標(biāo)志。

　　統(tǒng)計分組必須遵循兩個原則，即窮盡原則和互斥原則。所謂窮盡原則，就是使總體中的每一個單位都有組可歸，或者說，各分組的空間足以容納總體所有的單位。舉例說，如果將從業(yè)人員按文化程度分組，分為小學(xué)畢業(yè)、中學(xué)畢業(yè)(含中專)和大學(xué)畢業(yè)三組，那么，那些文盲或識字不多的以及大學(xué)以上的學(xué)歷者則無組可歸。但若將分組調(diào)整為文盲及識字不多、小學(xué)畢業(yè)、中學(xué)畢業(yè)、大學(xué)及大學(xué)以上畢業(yè)等這樣幾組，就可以涵蓋全部從業(yè)人員中各種層次的文化程度，這就符合了分組的窮盡原則。

　　所謂互斥原則，就是在特定的分組標(biāo)志下，總體中的任何一個單位只能歸屬在某一組，而不能同時歸屬于幾個組。例如，某商場若把服裝分為女裝、男裝和童裝三類，就不符合互斥原則，因為童裝也有男、女之分。如果先把服裝分為成年與兒童兩類，然后每類再分為男、女兩組，這就符合互斥原則了。

　　(二)統(tǒng)計分組的種類

　　1、按分組標(biāo)志的多少，可分為簡單分組和復(fù)合分組。簡單分組是對總體按一個標(biāo)志分組，它只能從某一方面反映總體的分布狀況或內(nèi)部結(jié)構(gòu)。許多簡單分組從不同側(cè)面說明同一總體，就構(gòu)成一個平行分組體系。

　　2、按分組標(biāo)志的性質(zhì)不同，分為品質(zhì)分組(亦稱屬性分組)和數(shù)量分組(亦稱變量分組)。品質(zhì)分組就是按品質(zhì)標(biāo)志進行分組;對名類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)采用品質(zhì)分組。數(shù)量分組就是按數(shù)量標(biāo)志進行分組;對區(qū)間數(shù)據(jù)和比數(shù)據(jù)采用數(shù)量分組。品質(zhì)分組所形成的統(tǒng)計數(shù)列稱為品質(zhì)數(shù)列;數(shù)量分組所形成的統(tǒng)計數(shù)列稱為變量數(shù)列。

　　3、按分組的作用和任務(wù)不同，分為類型分組、結(jié)構(gòu)分組和分析分組。把復(fù)雜的現(xiàn)象總體分為若干個不同屬性的部分，就是類型分組。社會經(jīng)濟統(tǒng)計經(jīng)常采用這種分組。例如，我國全社會消費品零售額分為國有及國有控股商業(yè)零售額、集體商業(yè)零售額、私營及個體商業(yè)零售額和其他類型商業(yè)零售額。

　　為研究現(xiàn)象之間依存關(guān)系而進行的統(tǒng)計分組，就是分析分組。分析分組的分組標(biāo)志稱為原因標(biāo)志，與原因標(biāo)志相對應(yīng)的標(biāo)志稱為結(jié)果標(biāo)志。找到原因標(biāo)志表現(xiàn)與結(jié)果標(biāo)志表現(xiàn)之間的數(shù)量聯(lián)系，是統(tǒng)計分析經(jīng)常要做的工作

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