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2010統(tǒng)計師《統(tǒng)計基礎(chǔ)知識》預(yù)習(xí):假設(shè)檢驗(14)

更新時間:2009-12-17 09:39:31 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  (1) 數(shù)學(xué)模型法

  數(shù)學(xué)模型法就是通過對時間數(shù)列的觀察判斷,在確定其性質(zhì)和特點的基礎(chǔ)上,構(gòu)建一個比較符合原時間數(shù)列的數(shù)學(xué)方程,用來描述該時間數(shù)列的長期趨勢,并利用其進行分析和預(yù)測。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  常用的數(shù)學(xué)模型有直線趨勢模型和曲線模型兩大類。

  曲線模型包括指數(shù)曲線、二次曲線、Gompertz曲線、Logistic曲線等。

 ?、?線性趨勢模型

  線性趨勢是指現(xiàn)象隨著時間的推移,時間數(shù)列的逐期增減量大致相等,從而呈現(xiàn)出穩(wěn)定增長或下降的線性變化規(guī)律。

  方程模型: (3·23)

  yi代表時間數(shù)列Yt的趨勢值,t代表時間桔,a代表趨勢線在Y軸上的截距,當(dāng)t=0時, yi的數(shù)值;b為趨勢線的斜率,即:t每變動一個單位時間時, yi平均變動的數(shù)量。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  求a,b可使用簡便公式:

 ?、?指數(shù)曲線模型

  若時間數(shù)列的環(huán)比增長速度大體相等,則該數(shù)列反映的社會經(jīng)濟現(xiàn)象的發(fā)展趨勢屬于指數(shù)曲線型。其模型的數(shù)學(xué)議程為: 式中: y表明現(xiàn)象每年以b的環(huán)比發(fā)展速度發(fā)展,a,b為未知參數(shù)。

  此方程可以化成對數(shù)方程,可簡化為:

    2010年統(tǒng)計師考試輔導(dǎo)招生簡章

    2010年統(tǒng)計師考試10月24日開考

    

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