2014年三級人力資源管理師多選題練習(19)
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題型： 多選題
分數(shù)(設(shè)置/實際)： (2/1.22)
難度： 1
題目1:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)點包括( )。
(A)具有生動的人際互動效應(yīng)
(B)題目的質(zhì)量影響測評的質(zhì)量
(C)討論過程真實、易于評價
(D)被評價者難以掩飾自己特點
(E)對評價者和評價標準的要求較高
正確答案：a,c,d
解 析：此題屬于常規(guī)性題目。
優(yōu)點：“1.具有生動的人際互動效應(yīng)2.能在被評價者之間產(chǎn)生互動3.討論過程真實，易于客觀評價4.被評價者難以掩飾自己的特點5.測評效率高”因此A、C、D對
區(qū)別于缺點：“1.題目的質(zhì)量影響測評的質(zhì)量2.對評價者和測評標準的要求較高3.應(yīng)聘者表現(xiàn)易受同組其他成員影響4.被評價者的行為仍然有偽裝的可能性”
題型： 多選題
分數(shù)(設(shè)置/實際)： (2/1.22)
難度： 1
題目2:目前流行的人員素質(zhì)理論包括( )。
(A)冰山模型
(B)洋蔥模型
(C)大海模型
(D)大樹模型
(E)橘子模型
正確答案：a,b
解 析：此題屬于較偏性題目。
“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是員工素質(zhì)測評的一種方法，目前流行的素質(zhì)理論包括素質(zhì)的“冰山模型”或“洋蔥模型”，把人的素質(zhì)從里到外大致劃分成為內(nèi)在素質(zhì)(態(tài)度、動機、價值觀等)、知識和技能、外在行為三部分，其中內(nèi)在素質(zhì)只能通過外在行為來衡量。”
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