2012年最新助理人力資源管理師考試模擬試卷(3)

　　31、 已經(jīng)有很多的老師對于工作分析進行了深入的科學(xué)分析，總結(jié)出了一些系統(tǒng)的科學(xué)方法，其中最為著名的有兩種，即( B )。

　　A、 FAQ 法和JIT 法

　　B、 PAQ 法和FJA 法

　　C、 ERP 法和LP 法

　　D、 KPI 法和FJA 法轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　32、 獵頭公司是我們招聘高級管理人員的渠道之一，獵頭公司的英文名稱叫做( C )。

　　A、 Talent Hunter

　　B、 Hunting Company

　　C、 Head Hunter

　　D、 Management Hunter

　　33、 筆試是我們錄用人員的一個常用的辦法，在進行筆試的時候，對基礎(chǔ)知識和素質(zhì)能力的測試一般包括兩個層次，即( D )：

　　A、 思維能力和應(yīng)用能力

　　B、 知識能力和動手能力

　　C、 知識能力和舉一反三能力

　　D、 一般知識能力和專業(yè)知識能力

　　34、 開放式的提問和封閉式的提問各有其目的，那么，封閉式的提問，目的是( B )。

　　A、 獲得更多有關(guān)應(yīng)聘人員的信息

　　B、 盡快確認自己對應(yīng)聘人員的判斷

　　C、 了解應(yīng)聘人員的職業(yè)道德

　　D、 了解應(yīng)聘人員的工作技能

　　35、 情景模擬測試法至少有兩個優(yōu)點，即( B )：

　　A、可以得到最佳人選，并節(jié)省大量的招聘費用

　　B、可能得到最佳人選和節(jié)省大量的培訓(xùn)費用

　　C、挑選最佳人才，提高招聘工作效率

　　D、多角度觀察和全面了解

　　36、 在心理測試中，能力測試是一個很重要的方面，它一般包括普通能力測試、特殊職業(yè)能力測試和( D )：轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　A、 敏捷性測試

　　B、 思維反映能力測試

　　C、 心理承受能力測試

　　D、 心里運動機能測試

　　以上30-36 題共七分為招聘與配置內(nèi)容

　　37、 企業(yè)培訓(xùn)的產(chǎn)出不能純粹以傳統(tǒng)的經(jīng)濟核算方式來進行，因為它包括潛在的和發(fā)展的因素，另外還有( B )：

　　A、 戰(zhàn)略的因素

　　B、 社會的因素

　　C、 企業(yè)競爭力的因素

　　D、 企業(yè)員工隊伍素質(zhì)的因素

　　38、 培訓(xùn)激勵制度是做好培訓(xùn)工作的重要組成部分，所以，在培訓(xùn)激勵制度中，需要包括完善的崗位任職資格要求、業(yè)績考核標準、公平競爭的晉升規(guī)定和( B )等四個方面。

　　A、 培訓(xùn)成績的衡量標準

　　B、 以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的分配原則

　　C、 明確的培訓(xùn)評估標準

　　D、 合適的培訓(xùn)條件

　　39、 重點團隊分析法是培訓(xùn)需求分析信息收集的主要手段之一，這樣的重點小組人員不宜太多，一般為( D )：

　　A、 2-4 人

　　B、 4-6 人

　　C、 6-8 人

　　D、 8-12 人

　　以上37-39 題共三分為培訓(xùn)與開發(fā)內(nèi)容

　　40、 績效考評的方法和方案，必須在實踐當(dāng)中不斷進行改善和完整，而不是一成不變的，這個體現(xiàn)了績效考評的( B )。

　　A、 可行性原則

　　B、 反饋原則

　　C、 制度化原則

　　D、 實用性原則

　　41、 員工績效的多因性，是指績效的優(yōu)劣不是取決于單一的因素，員工的激勵、技能、環(huán)境和集會等都是這些因素，其中前后兩者我們分別稱為( B )。

　　A、 個人影響因素和組織影響因素

　　B、 主觀影響因素和客觀性影響因素

　　C、 心理影響因素和能力影響因素

　　D、 管理影響因素和體制影響因素

　　42、 下面的績效考評因素中，不屬于能力考核的因素是( C )。

　　A、 創(chuàng)新能力

　　B、 技能熟練程度

　　C、 計劃能力

　　D、 經(jīng)驗閱歷

　　43、 按照具體形式區(qū)分的績效考評辦法，通常我們也稱之為特征法，包括三個主要的具體方法，即( B )、混合標準尺度法和書面法。

　　A、 日?？荚u法

　　B、 量表評定法

　　C、 關(guān)鍵事件法

　　D、 排隊法

　　44、 績效考評中的目標管理法，實際上就是績效管理的具體體現(xiàn)，這個方法是系統(tǒng)的績效管理方法，這里要求( C )。

　　A、 個人目標和企業(yè)目標完全一致

　　B、 個人目標與部門目標完全一致

　　C、 個人目標與企業(yè)的目標盡可能一致

　　D、 個人目標與企業(yè)目標可以不一致

　　以上40-44 題共五分為考核與評價內(nèi)容

　　45、 將企業(yè)眾多類型的崗位工資歸并組合成若干等級，形成一個薪酬( B )。

　　A、 幅度系列

　　B、 等級系列

　　C、 水平系列

　　D、 范圍系列

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