2010年中級社會工作實務(wù)重點內(nèi)容分析(4)
第四章 青少年社會工作
青少年社會工作的定義:指把青少年作為工作和服務(wù)對象,運用關(guān)于青少年成長和發(fā)展的規(guī)律,以及社會工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧,來最大限度地發(fā)掘青少年的潛能,促進(jìn)其全面健康發(fā)展,使其更好地適應(yīng)社會生活得專業(yè)活動。一般分為微觀(個人)、中觀(家庭和小組)、宏觀(組織和社區(qū)社會工作)三個層面。
青少年的問題:青少年心理和情緒問題、網(wǎng)絡(luò)成癮問題、青少年犯罪問題、家庭矛盾問題、親子關(guān)系失衡問題、失學(xué)失業(yè)問題、其他方面問題(青少年道德品格方面的問題、生活方式方面的問題、社會交往方面的問題、弱勢青少年權(quán)益保障問題)
青少年的需要:接納自己的身體和容貌,符合社會所規(guī)范的性別角色期望,個體與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系,追求個體的情緒獨立自主,少依附父母及其他人,自食其力,追求經(jīng)濟獨立,對未來生涯做準(zhǔn)備,發(fā)展符合社會期望的認(rèn)知技能和概念,努力表現(xiàn)負(fù)責(zé)人的行為和追求理想和抱負(fù),對未來的婚姻和家庭做準(zhǔn)備,建立個體的價值體系,符合現(xiàn)實世界的需求。
青少年社會工作的內(nèi)容:思想道德品格輔導(dǎo)、心理及認(rèn)知輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃、就學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)、生活方式輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo)、行為偏差及青少年犯罪的矯正服務(wù)、弱勢青少年權(quán)益保障
青少年社會工作的主要方法:青少年個案工作方法、青少年小組工作方法、青少年社區(qū)工作方法。
?2010年社會工作師網(wǎng)上輔導(dǎo)招生簡章
?社會工作者考試時間及科目安排
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