社會工作者在哪些領(lǐng)域和崗位發(fā)揮作用

　　社會工作遍及人群服務(wù)的所有領(lǐng)域，社會工作者致力于改善個人、群體和社會環(huán)境，為個人、群體、社區(qū)和社會發(fā)展提供服務(wù)，以解決社會問題為己任。

　　從社會工作者的工作領(lǐng)域來看，他們所從事的工作和崗位非常廣泛，具體可以分為宏觀、中觀和微觀3個層面。從宏觀層面來說，主要包括與人和社會發(fā)展有關(guān)的社會保障、社會救助和讓會福利的政策制定，以及具體執(zhí)行上述政策的相關(guān)政府機(jī)構(gòu)和研究部門，這主要包括我們稱之為社會工作行政的那些部門和工作崗位，例如，民政、勞動、社會保障、衛(wèi)生、司法和工、青、婦等部門，在這些部門從事政策研究的工作崗位或者獨(dú)立的政策研究工作。從中觀層面來看，主要是社區(qū)和社會組織層面的社會工作崗位，包括與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展以工廠、學(xué)校和社會團(tuán)體有關(guān)的工作，這些工作崗位的職責(zé)是通過對讓區(qū)和社會組織的干預(yù)促進(jìn)讓社區(qū)和組織內(nèi)人們相互間的溝通，改善社區(qū)和組織的外部環(huán)境和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，促進(jìn)人們對社區(qū)或組織的參與及社區(qū)或組織發(fā)展。微觀層面社會工作的實(shí)施范圍恨廣，包括醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、社會福利、就業(yè)以及司法機(jī)構(gòu)中，屬于社會生活適應(yīng)困難的個人或家庭，這些機(jī)構(gòu)或部門主要是以一些個人、家庭和群體為工作對象，工作包括增進(jìn)個人和家庭社會功能的社會救助、家庭治療、婚姻輔導(dǎo)和個人職業(yè)發(fā)展與輔導(dǎo)等工作，這些工作既有政府主辦的專門機(jī)構(gòu)，也有民間社會團(tuán)體舉辦的。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　從事杜區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)的社工

　　在建設(shè)和諧社會中，需要大量有專業(yè)知識和受過專業(yè)訓(xùn)練的職業(yè)社區(qū)社工。社區(qū)社工既承擔(dān)著民政工作，也承擔(dān)著社區(qū)組織和社區(qū)發(fā)展的任務(wù)。在促進(jìn)和諧社會的建設(shè)中，社區(qū)社工運(yùn)用專業(yè)知識對社會問題的干預(yù)和介入使枯單純的經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠與社會發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)科學(xué)的發(fā)展觀。社區(qū)工作特別強(qiáng)調(diào)在解決貧窮和社會剝奪問題上的角色，社區(qū)社工負(fù)責(zé)和參與那些提子生活水平和消除貧窮的工作，他們?yōu)樯鐣蜕鐓^(qū)發(fā)展做出貢獻(xiàn)至少有3個途徑：第一，協(xié)助動員用于社會發(fā)展的人力資源;第二，通過建構(gòu)社會支持網(wǎng)絡(luò)可以促進(jìn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會資本的形成;第三，負(fù)責(zé)落實(shí)政府的社會保障和社會政策，評估低收入家庭的需要，并負(fù)責(zé)低保工作。社區(qū)社工還可以幫助低收人和有特殊需要的服務(wù)對象參與生產(chǎn)性就業(yè)，為幼、寡、孤、老和有特殊需要者提供救助和家庭生活輔導(dǎo)。

　　兒童、青少年和學(xué)校社會工作

　　兒童、青少年社會工作的崗位分布非常廣泛，它既包括一般的兒童福利工作，兒童保護(hù)和發(fā)展服務(wù)，也包括有特殊需要兒童的救助和保護(hù)，如兒童福利院中的兒童工作、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng)服務(wù)，流浪兒童的社會救助和保護(hù)，殘疾兒童的教育和康復(fù)服務(wù)等。此外，在青少年活動中心和少年宮等工作中也都需要職業(yè)社工運(yùn)用專業(yè)知識為青少年提供發(fā)展性的群體活動和成長服務(wù)。

　　學(xué)校社工的工作范圍和解決的問題包括：學(xué)生的學(xué)業(yè)困難、學(xué)校生活適應(yīng)問題、學(xué)生的交友和人際關(guān)系問題，情緒問題以及群體活動和發(fā)展等。學(xué)校社工要同時為學(xué)生、父母、老師及同輩提供支持和鋪導(dǎo)，開展群體活動幫助學(xué)生健康成長。比較理想的情況是原來學(xué)校建制中的學(xué)生輔導(dǎo)員接受社工訓(xùn)練，拓展學(xué)校學(xué)生工作的內(nèi)容和范圍來滿足青少年多方面的思想品德培育、心理和讓會、職業(yè)和就業(yè)輔導(dǎo)等需要，并在未來實(shí)現(xiàn)一校一社工。

　　老年社會工作轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　老年社會工作者可以在兩個領(lǐng)域發(fā)揮作用。第一是機(jī)構(gòu)照顧，社會工作者在老人機(jī)構(gòu)照顧中的主要工作職責(zé)和任務(wù)是，通過舉辦群體活動和提供個別輔導(dǎo)協(xié)助老人適應(yīng)院舍生活，增進(jìn)他們對院舍大家庭的認(rèn)同及歸屬感，降低心理問題的負(fù)面影響。民政部有關(guān)機(jī)構(gòu)照顧管理?xiàng)l例中已經(jīng)規(guī)定，每個老人院至少要有一名專業(yè)社工。第二是社區(qū)照顧。社會工作者要為那些生活在社區(qū)中的老人評估他們的需要，包括生活服務(wù)需要、醫(yī)療需要等，為他們設(shè)計(jì)服務(wù)方案，并聯(lián)絡(luò)社區(qū)資源來滿足他們的需要，以保證他們有一個有質(zhì)量的晚年生活。

　　家庭社會工作

　　家庭社會工作者可以為家庭提供：物質(zhì)救助，以協(xié)助家庭生活有序運(yùn)轉(zhuǎn);提供法律和心理援助，增強(qiáng)家庭的應(yīng)變能力;提供家庭關(guān)系服務(wù)、婚姻咨詢和輔導(dǎo)、婚姻調(diào)解服務(wù);開展公眾家庭生活教育，普及家庭生活知識和提供親子教育服務(wù)，以提高家庭生活的素質(zhì)。社會工作的崗位包括各級婦聯(lián)的行政和政策研究工作，社區(qū)和基層?jì)D女組織中的工作?？傮w看，對專業(yè)家庭社會工作者的需求很大，但這類專業(yè)社會工作者和家庭服務(wù)機(jī)構(gòu)都非常缺乏。

　　矯治社會工作和司法領(lǐng)域的社會工作

　　矯治社會工作者的工作崗位包括戒毒所、法院、監(jiān)獄、管教所、工讀學(xué)校。勞改農(nóng)場等，主要工作是為服務(wù)對象提供家庭和人際關(guān)系協(xié)調(diào)服務(wù)、心理和職業(yè)輔導(dǎo)、社會支持，減少社會排斥，幫助他們回歸社會。

　　殘疾人社會工作

　　殘疾人社會工作是以殘疾人為主體對象的服務(wù)工作。主要內(nèi)容包括：康復(fù)、社會融合和參與、特殊教育和職業(yè)訓(xùn)練。就業(yè)輔導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，以及維權(quán)服務(wù)。社會工作者的工作崗位包活，社區(qū)工廣和康復(fù)站，為殘疾人開辦的福利工廠、特教學(xué)校，以及各級康復(fù)中心。

　　醫(yī)療領(lǐng)域的社會工作轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)從生物學(xué)取向轉(zhuǎn)變到了社會醫(yī)學(xué)取向，注重疾病與社會因素之間的關(guān)系，注重醫(yī)療領(lǐng)域中的多學(xué)科合作，而社會工作者即是這種多學(xué)科合作下的專業(yè)之一。

　　醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域和保健機(jī)構(gòu)的社工崗位通常就是醫(yī)院的社會工作部，這類醫(yī)院的社工崗位工作對象包括：第一，綜合醫(yī)院診所、兒童醫(yī)院診所、慢性病醫(yī)院里的病患及其家屬;第二，公共健康衛(wèi)生設(shè)施及其中的特殊個案，例如老年、幼兒家庭、青少年等;第三，精神病防治暨心理衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)的病患及其家庭，在精神健康領(lǐng)域中工作的社會工作者要求有非常專業(yè)的知識為服務(wù)對象提供服務(wù);第四，是殘疾人康復(fù)診所的醫(yī)療社工崗位。

　　工作場所的社會工作

　　工作場所是專業(yè)社工的一個重要就業(yè)領(lǐng)域，一般是在人力資源/人事管理部門設(shè)置專業(yè)社工崗位，負(fù)責(zé)單位內(nèi)員工的輔導(dǎo)和群體活動。目前這類職業(yè)需求主要來自在華外企，國內(nèi)企業(yè)尚缺乏此類服務(wù)理念，是一個有待開拓的職業(yè)領(lǐng)域。

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