2021年社會(huì)工作者《中級(jí)綜合》考點(diǎn)梳理
下面是2021年社會(huì)工作者《中級(jí)綜合》考點(diǎn)梳理。
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2021年社會(huì)工作者《中級(jí)綜合》考點(diǎn)梳理
一、基本含義
(一)基本概念
項(xiàng)目評(píng)估是利用具體研究方法,對(duì)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施、效果和行政等方面進(jìn)行測(cè)量和評(píng)價(jià)。項(xiàng)目評(píng)估是組織績(jī)效、團(tuán)隊(duì)績(jī)效和員工績(jī)效的評(píng)價(jià)基礎(chǔ),促進(jìn)服務(wù)項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)化和科學(xué)化是進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)估的動(dòng)機(jī)之一。
(二)基本要素
1.主體
項(xiàng)目評(píng)估的主體有項(xiàng)目委托者、項(xiàng)目執(zhí)行者、獨(dú)立第三方。主體要滿足三個(gè)條件:第一,了解所評(píng)估項(xiàng)目領(lǐng)域的業(yè)務(wù)、事務(wù)和財(cái)務(wù);第二,熟悉社會(huì)工作研究方法;第三,具有良好的職業(yè)操守并遵守研究倫理。
2.對(duì)象
按照不同的劃分方法,社會(huì)工作項(xiàng)目的對(duì)象也有不同的審視角度。按照方法劃分,評(píng)估對(duì)象可以分為個(gè)案社會(huì)工作項(xiàng)目、小組社會(huì)工作項(xiàng)目、社區(qū)社會(huì)工作項(xiàng)目等;按照人群劃分,評(píng)估對(duì)象可以分為老人社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目、兒童社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目、婦女社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目等。
3.目標(biāo)
社會(huì)工作項(xiàng)目評(píng)估的目標(biāo)分三種,分別是基礎(chǔ)目標(biāo)、中間目標(biāo)和最終目標(biāo)。
(1)基礎(chǔ)目標(biāo)聚焦于服務(wù)對(duì)象的表現(xiàn)。
(2)中間目標(biāo)聚焦于社會(huì)工作者和社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的綜合提升。
(3)最終目標(biāo)主要是在考慮基礎(chǔ)目標(biāo)和中間目標(biāo)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)助人自助,促進(jìn)社會(huì)環(huán)境的改善。
難詞釋義詳解:助人自助
助人自助是社會(huì)工作的最基本原則,社會(huì)工作者期望通過(guò)自己的幫助能夠增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的獨(dú)立性,而非增強(qiáng)其依賴(lài)性。希望服務(wù)對(duì)象能夠在日后遇到類(lèi)似的生活挫折和困難時(shí),可以獨(dú)立自主地解決。
4.倫理
社會(huì)工作項(xiàng)目評(píng)估要遵循社會(huì)工作和社會(huì)工作研究雙重倫理,要注意避免剝削研究助手,要感謝合作者、協(xié)助者和研究對(duì)象。
5.方法
社會(huì)工作項(xiàng)目評(píng)估可以采用社會(huì)工作研究中的單個(gè)方法,也可以采用組合方法,在實(shí)際評(píng)估過(guò)程中要根據(jù)具體情況選擇方法。
二、主要類(lèi)型
(一)結(jié)果評(píng)估
結(jié)果評(píng)估是比較服務(wù)前后服務(wù)對(duì)象在某些方面的變化,判斷項(xiàng)目目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。結(jié)果評(píng)估可以用來(lái)評(píng)價(jià)服務(wù)質(zhì)量。
結(jié)果評(píng)估與服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)屬于本體評(píng)價(jià)。社會(huì)工作項(xiàng)目還可以進(jìn)行影響評(píng)價(jià)。影響評(píng)價(jià)至少關(guān)注三個(gè)方面內(nèi)容:其一,了解項(xiàng)目是否獲得了社會(huì)效益,如是否得到其他機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、大眾、媒體的關(guān)注,是否使知曉度和美譽(yù)度上升;其二,了解項(xiàng)目是否拓展了相關(guān)實(shí)務(wù),如是否促成了新實(shí)務(wù)項(xiàng)目,是否刺激了新機(jī)構(gòu)成立,是否推進(jìn)了社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)化和職業(yè)化發(fā)展;其三,了解項(xiàng)目是否推進(jìn)了環(huán)境改善,如是否吸引社會(huì)資源參與,是否激發(fā)社會(huì)政策出臺(tái)等。
項(xiàng)目結(jié)果和項(xiàng)目影響構(gòu)成了社會(huì)工作項(xiàng)目的總效果。社會(huì)工作服務(wù)既要追求良好的項(xiàng)目結(jié)果,也要關(guān)注積極的項(xiàng)目影響,因?yàn)閮烧叨寄軐?shí)現(xiàn)助人自助,進(jìn)而助力民眾福利的提升。
(二)過(guò)程評(píng)估
過(guò)程評(píng)估就是評(píng)價(jià)社會(huì)工作項(xiàng)目執(zhí)行中相關(guān)活動(dòng)的狀況。社會(huì)工作者應(yīng)在提供服務(wù)時(shí)成為評(píng)估者,從而有利于了解參與者的回應(yīng)、其他組織的態(tài)度、各類(lèi)資源的變動(dòng)、方案的執(zhí)行效果、目標(biāo)與方法的接受程度等情況,在服務(wù)過(guò)程中及時(shí)動(dòng)態(tài)地修訂工作技術(shù),保證服務(wù)方案的總體順利進(jìn)行。
三、一般程序
(二)關(guān)鍵步驟
形成問(wèn)題、研究設(shè)計(jì)和分析成敗原因是項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵步驟。形成問(wèn)題和研究設(shè)計(jì)在考點(diǎn)精講4定量研究與定性研究和考點(diǎn)精講5社會(huì)工作研究的一般過(guò)程中有詳細(xì)講解。
分析成敗原因在社會(huì)工作項(xiàng)目評(píng)估中有特殊價(jià)值。社會(huì)工作者要發(fā)現(xiàn)潛在服務(wù)對(duì)象的根本需要、服務(wù)對(duì)象回應(yīng)及服務(wù)對(duì)象變化、項(xiàng)目綜合影響,也要發(fā)現(xiàn)整個(gè)服務(wù)解決問(wèn)題的原因和作用機(jī)制,積累經(jīng)驗(yàn),改善服務(wù),提煉理論。
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