2018年社會工作者備考:社工優(yōu)秀個(gè)案案例標(biāo)準(zhǔn)
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018年社會工作者備考:社工優(yōu)秀個(gè)案案例標(biāo)準(zhǔn)”的新聞,為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)考試動態(tài),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)??忌寄茼樌ㄟ^考試。2018年社會工作者備考:社工優(yōu)秀個(gè)案案例標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容如下:
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優(yōu)秀個(gè)案案例的標(biāo)準(zhǔn)1、服務(wù)有成效——客觀真實(shí)
案例要求具有真實(shí)性,案例來源于社工的實(shí)務(wù)過程,內(nèi)容能真實(shí)和完整的呈現(xiàn)助人過程,包括社會工作者與案主的互動過程以及場景描述等。另外,也要求服務(wù)是有成效的,能促進(jìn)服務(wù)對象的成長和問題的解決。
2、凸顯專業(yè)性——方法技巧運(yùn)用適當(dāng)
能根據(jù)對服務(wù)對象問題和需求的分析,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用社會工作的專業(yè)方法技巧,體現(xiàn)個(gè)案工作的流程,秉持社會工作價(jià)值的倫理取向展現(xiàn)社會工作理論與方法的專業(yè)魅力。
3、在書寫方面——保持中立、有條理和邏輯、具有保密性
在案例的書寫方面,社工需要做到文字簡潔,語句通順、有條理,有邏輯。客觀的記錄事實(shí),保持記錄的中立性,避免社工的主觀判斷和評價(jià)。案例須尊重案主或其監(jiān)護(hù)人的隱私權(quán),不使用案主的真實(shí)姓名,不涉及案主及其家人的工作單位、家庭住址等個(gè)人真實(shí)信息。
4、具有典型性——現(xiàn)實(shí)意義、可操作、代表性
社工的案例需要具有典型性,是服務(wù)中比較常見的和具有代表性的。應(yīng)重點(diǎn)選取社會較為關(guān)注的個(gè)人、家庭或特定群體所遇到的社會矛盾與問題,通過社會工作介入取得積極顯著效果的案例,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義、可操作性和代表性。
5、可宣傳推廣——示范和啟發(fā)作用
社工在案例使用的方案技巧,總結(jié)的介入經(jīng)驗(yàn)?zāi)J剑軌蛐麄魍茝V??偨Y(jié)的一般操作程序,可以對同類服務(wù)發(fā)揮積極的啟發(fā)和示范作用
個(gè)案案例包括的元素及寫作指導(dǎo)
社工的個(gè)案案例一般可以包括六個(gè)部分,即:個(gè)案背景資料、案例分析、服務(wù)計(jì)劃(包括所用理論、個(gè)案目標(biāo)、服務(wù)程序)、服務(wù)過程、案例評估(包括過程評估和效果評估)、社工反思與總結(jié)。以下將結(jié)合社工開展個(gè)案的實(shí)際情況,探討如何撰寫一篇個(gè)案案例。
1、個(gè)案背景資料
在這一部分,社工需要介紹個(gè)案的基本資料,案主的化名或代名,性別、年齡、身體狀況、家庭狀況等等。需要介紹案主目前的現(xiàn)狀,因問題或情緒給案主帶來那些的心理和社會困擾?案主曾經(jīng)為此做出過那些努力?對待問題的感受和情感是什么?是怎樣認(rèn)識和看待自身的問題的?案主的家庭關(guān)系、社會關(guān)系、社會支持如何?
2、案例分析
在這一階段,需要對案主的困擾和問題進(jìn)行分析和評估。社工可利用相關(guān)的社會工作理論對案主的困擾和問題進(jìn)行分析和解釋,可以從生物、心理、社會三個(gè)方面去進(jìn)行分析。在生理方面,是不是由于疾病、服藥、康復(fù)引起的反應(yīng)?與特定的年齡階段(青春期、更年期)有關(guān)?在心理方面,與服務(wù)對象處理自身的情緒有關(guān)?與不合理的評價(jià)和認(rèn)知有關(guān)?如絕對化、概括化、糟糕透頂?shù)姆抢硇缘乃季S方式。在社會層面,與缺乏社會支持和缺乏相應(yīng)的治療條件(如缺醫(yī)藥費(fèi))有關(guān)?通過這些分析和評估,找出影響案主問題和困擾的關(guān)鍵點(diǎn),明白案主的真正需求。
3、服務(wù)計(jì)劃
在找出影響案主問題的關(guān)鍵點(diǎn)和明白案主的真正需求后,需要跟案主討論和商定服務(wù)目標(biāo),服務(wù)目標(biāo)是社工與案主共同商定的。在商定目標(biāo)后,社工需要根據(jù)目標(biāo)選擇合適的指導(dǎo)理論,合適的介入技巧。因?yàn)槊恳环N理論的適用對象和范圍、每一種理論治療要達(dá)成的目標(biāo)、每一種理論的方法技巧是不一樣的,社工需要根據(jù)個(gè)案的情況去選擇理論。(環(huán)球網(wǎng)校提供社會工作者備考經(jīng)驗(yàn))
如案主的問題在不合理的認(rèn)知上,可以選擇認(rèn)知療法;如案主的問題在案主自身的自我評價(jià)、自我價(jià)值、自我概念上,可選擇人本主義療法;如案主的問題在偏差行為上,可選擇行為主義療法。之后,再選擇理論中的技巧去制定服務(wù)計(jì)劃。
4、服務(wù)過程
在這一階段,社工要詳細(xì)記錄社工與服務(wù)對象的互動過程,需要具體的記錄社工是怎么運(yùn)用服務(wù)技巧的,案主的反應(yīng)是什么,做了哪些工作,社工的回應(yīng)是什么。介紹介的入事項(xiàng)、介入的內(nèi)容等。
5、案主評估
社工需要評估在個(gè)案中的方法、策略、技巧是否合適,在過程中是夠有遺漏的地方和處理不合適的地方,那些是比較有成效的地方。在效果方面,需要評估案主問題的解決程度,目標(biāo)的達(dá)成情況。如案主社會功能改變程度,案主情緒、思維、觀念、行為的改善程度。
6、社工反思與總結(jié)
在這一階段,社工需要對整個(gè)個(gè)案案例進(jìn)行總結(jié)和反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,總結(jié)該個(gè)案帶來的啟發(fā),有那些創(chuàng)新的地方,有那些經(jīng)驗(yàn)可以值得宣傳推廣,在社會層面的意義是什么。
概況而言,撰寫社工個(gè)案案例其實(shí)主要抓住兩點(diǎn):一是清楚闡明該案例的具體內(nèi)容,二則是充分融入社會工作專業(yè)性的內(nèi)容。只要將兩者有機(jī)結(jié)合,在案例中展現(xiàn)出社會工作的專業(yè)理論、方法,即可。
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