2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)：評(píng)估的目的

　　【摘要】2016年社會(huì)工作者考試報(bào)名即將開始，你復(fù)習(xí)得怎么樣了呢？俗話說“精誠(chéng)所至，金石為開”，只要你堅(jiān)持下去，結(jié)果定不會(huì)讓你失望。為了方便大家復(fù)習(xí)備考，小編特整理出“2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)：評(píng)估的目的”，希望你早日尋到成功之門，開啟金石寶庫。

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　　評(píng)估的目的

　　1.評(píng)估的含義

　　社會(huì)工作評(píng)估是指運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)。系統(tǒng)地評(píng)價(jià)社會(huì)工作的介入結(jié)果，總結(jié)整個(gè)介入過程，考查社會(huì)工作介入是否有效、是否達(dá)到了預(yù)期目的與目標(biāo)的過程。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)：評(píng)估的目的)

　　2.評(píng)估的目的

　　(1)考查社會(huì)工作介入效果、服務(wù)對(duì)象進(jìn)步情況及介入目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。

　　(2)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，改善工作的方法和技巧，提升服務(wù)水平。

　　(3)驗(yàn)證社會(huì)工作方法的有效性。

　　(4)進(jìn)行社會(huì)工作研究。

　　3.評(píng)估的類型

　　(1)過程評(píng)估。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)：評(píng)估的目的)

　　(2)結(jié)果評(píng)估。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)：評(píng)估的目的)

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　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:本文為小編整理的復(fù)習(xí)資料“論壇，我們?cè)概c廣大朋友探討交流，共求進(jìn)步！

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　　評(píng)估的方法

　　社會(huì)工作評(píng)估是一個(gè)系統(tǒng)收集資料以對(duì)社會(huì)工作的介入過程和結(jié)果進(jìn)行判斷和審視的過程。

　　1.收集評(píng)估資料的途徑

　　(1)收集服務(wù)對(duì)象檔案進(jìn)行評(píng)估。

　　(2)收集服務(wù)對(duì)象對(duì)介入過程和結(jié)果的意見與看法。

　　(3)使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實(shí)資料。

　　2.基線測(cè)量評(píng)估(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)：評(píng)估的目的)

　　(1)什么是基線測(cè)量：基線測(cè)量是在介入開始時(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象的狀況進(jìn)行測(cè)量，建立一個(gè)基線作為對(duì)介入行動(dòng)效果進(jìn)行衡量的標(biāo)準(zhǔn)基線，以評(píng)估介入前后的變化，以此判斷介入目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度。

　　(2)應(yīng)用范圍：個(gè)人、家庭、小組、社區(qū)的工作介入評(píng)估。

　　(3)操作程序：建立基線(一是確定介入的目標(biāo)，二是選擇測(cè)量工具，三是對(duì)目標(biāo)行為進(jìn)行測(cè)量并記錄目標(biāo)行為)、進(jìn)行介入期測(cè)量、分析和比較。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)：評(píng)估的目的)

　　3.對(duì)服務(wù)對(duì)象影響的評(píng)估

　　(1)服務(wù)對(duì)象滿意度測(cè)量。

　　(2)差別影響評(píng)分。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)：評(píng)估的目的)

　　4.任務(wù)完成情況的測(cè)量評(píng)估

　　一般來說，可以運(yùn)用5個(gè)等級(jí)尺度來測(cè)量任務(wù)的完成情況：

　　(1)沒有進(jìn)展;(2)極少實(shí)現(xiàn);(3)部分實(shí)現(xiàn);(4)大體上實(shí)現(xiàn);(5)全部實(shí)現(xiàn)。

　　5.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的測(cè)量評(píng)估

　　目標(biāo)核對(duì)表、個(gè)人目標(biāo)尺度測(cè)量。

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