2013年人力資源管理師三級(jí)章節(jié)習(xí)題:管理心理與組織行為(26)
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1. ( )是人本管理的環(huán)境，又是人本管理的內(nèi)容及衡量標(biāo)準(zhǔn)
A. 和諧人際關(guān)系
B. 企業(yè)人際關(guān)系
C. 良好人際關(guān)系
D.企業(yè)發(fā)展環(huán)境
2. 作為( )的人，有思想、情感和理智，是生產(chǎn)力諸因素中最積極、最活躍的因素
A. 巨大潛能的人
B. 勞動(dòng)力
C. 勞動(dòng)主體
D.勞動(dòng)
3. 在舒爾茨看來(lái)，人力資本是人中不包括( )
A. 知識(shí)
B. 技能
C. 體力
D.差異
4. 以下不是典型的人力資本類型內(nèi)容的是( )
A. 一般型人力資本
B. 特殊型人力資本
C. 專業(yè)型人力資本
D.創(chuàng)新型人力資本
5. ( )實(shí)質(zhì)上是人力資本的一個(gè)重要部份
A. 知識(shí)資本
B. 技能資本
C. 創(chuàng)新資本
D.人力資源創(chuàng)新能力
6. 人力資源創(chuàng)新能力的運(yùn)營(yíng)體系不含( )
A. 創(chuàng)新能力的各種因素體系
B. 創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā)體系
C. 創(chuàng)新能力激勵(lì)體系
D.創(chuàng)新能力配置體系
7. 創(chuàng)新能力的激勵(lì)機(jī)制不包括( )
A. 市場(chǎng)激勵(lì)機(jī)制
B. 社會(huì)激勵(lì)機(jī)制
C. 企業(yè)激勵(lì)機(jī)制
D.能力轉(zhuǎn)換機(jī)制
8. 職業(yè)教育不包括( )
A. 城市職業(yè)教育
B. 農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育
C. 就業(yè)前的職業(yè)教育
D.就業(yè)后的職業(yè)教育
9. 人力資源教育開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)是( )
A. 職業(yè)技術(shù)教育
B. 新技術(shù)教育
C. 操作安全教育
D.職業(yè)教育
10. 組織開(kāi)發(fā)的主要方法中最受歡迎的方法不包括( )
A. 萊維特感興趣模式
B. 哈羅德?萊維特的相互作用變量模式
C. 拉里?格雷納的過(guò)程順序步驟模式
D.庫(kù)爾特?利溫的三步模式
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