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2013年人力資源管理師考試復習重點:管理心理(3)

更新時間:2015-12-09 17:52:46 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 人力資源管理師考試復習重點:管理心理

  第二節(jié) 工作團隊的心理與行為

  1.團隊的有效性模型:森德斯羅姆和麥克英蒂爾認為團體的有效性由四個要素構成:1)績效。2)成員滿意度。3)團隊學習。4)外人的滿意度。

  2.內部團隊過程:指團隊成員作為一個整體,彼此相互作用,完成任務的過程。這里包括的關鍵過程有溝通、影響、任務和維護的職能、決策、沖突、氛圍和情緒問題。

  3.邊界管理:指一個團隊與自己團隊之外的人們進行合作的方法。邊界管理是團隊運作的主要范疇之一。

  4.團隊設計是指團隊被組織按照什么方式建立起不,包括任務的性質、對成員的要求和團隊的結構。

  5.報酬系統是決定團隊成員之間以及團隊與外界互動的重要背景因素。

  6.團隊過程的主要范疇是溝通、影響、任務和維護的職能、決策、沖突、氛圍和情緒問題。維護的職能則關注于人際關系,它讓團隊成員結合在一起,使大家能夠繼續(xù)相處甚至有某種樂趣。

  7.群體決策有如下優(yōu)點:1)能夠提供比個體更為豐富和全面的信息;2)能提供比個體更多的不同的決策方案;3)能增加決策的可接受性;4)能增加決策過程的民主性。群體決策存在著明顯的不足:1)要比個體決策需要更多的時間,甚至會因難以達成一致觀點而浪費時間;2)由于從眾心理會妨礙不同意見的表達;3)如果群體由少數人控制,群體討論時易產生個人傾向;4)對決策結果的責任不清。

  8.影響群體決策的群體因素:1)群體多樣性(群體異質性)2)群體熟悉度3)群體的認知能力4)群體成員的決策能力5)參與決策的平等性6)群體規(guī)模7)群體決策規(guī)則。

  9.人際關系的發(fā)展階段:第一階段,選擇或定向階段。第二,試驗和探索階段。第三,加強階段。第四,融合階段。第五,盟約階段。

  10.個體溝通風格模式:周哈利窗模型。

  11.個體的溝通風格的四種類型:1)自我克制型:這種人既不暴露也不反饋,他們居于雙盲式的位置,自己不擴大信息的領域,也不希望對方擴大。2)自我保護型:這種類型的人在給他人反饋方面偏高,但在對他人暴露方面偏低。3)自我暴露型:這種類型的人多有暴露而少有反饋,認為自己的觀點有價值,而他人的觀點一無是處。4)自我實現型:這種類型的人平衡地使用暴露和反饋的方法,達到最有效的人際溝通。

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