2016年二級人力資源管理師生產(chǎn)性崗位縱向分級復習
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生產(chǎn)性崗位縱向分級的方法(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供生產(chǎn)性崗位縱向分級知識)
從我國多數(shù)企業(yè)分類的實際情況來看,大多采用點數(shù)法對生產(chǎn)性崗位進行縱向分級。其具體步驟和方法如下:
1.選擇崗位評價要素
即根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)類型、崗位的性質(zhì)和特征,確定評價要素的地位和重要程度,正確決定評分分值、權(quán)數(shù)和評比標準。
2.建立崗位要素指標評價標準表
即依據(jù)崗位的重要程度,賦予崗位評價要素相對合理的量值(點數(shù))。其中需要注意的是:
(1)先依據(jù)崗位評價要素間相對重要程度,確定程度最低和最高要素,并賦予它們點數(shù)。例如,某企業(yè)各崗位工作環(huán)境的差距不大,可以將此要素指標定為最低水平,同時賦予點數(shù)10點;而上崗技能要求在各崗位之間差距很大,反映了各崗位勞動操作方式對員工上崗資格的不同要求,故將此要素指標定在最高水平,并賦予點數(shù)40點。同時應(yīng)該注意,最低水平指標可以不止一個,但程度最高水平的指標卻一般只能有一兩個。
(2)采用相對比較的方法,將其他諸要素指標與極限要素指標一一比較,以認定它們的相對位置,并賦予它們相對的點數(shù)。
(3)將評價要素,依程度高低,分割為數(shù)個檔次,每個檔次都是等距(等差或等比)的。
3.按照要素評價標準對各崗位打分,并根據(jù)結(jié)果劃分崗級。
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4.根據(jù)各個崗位的崗級統(tǒng)一歸人相應(yīng)的崗等(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供生產(chǎn)性崗位縱向分級知識)
因為技術(shù)工種崗位和熟練工種崗位在崗位評價體系以及評分標準上存在很大差異,所以,對生產(chǎn)性崗位中的這兩類崗級統(tǒng)一列等,可以采取以下方法:
(1)經(jīng)驗判斷法:即組成工作評價小組,憑借經(jīng)驗,比較技術(shù)工種與熟練工種的勞動差別,作出歸人崗等的決策。
(2)基本點數(shù)換算法:即將熟練工種與技術(shù)工種在要素評價標準表中的基本點數(shù)分別加總,求出兩者所占比例,按照比例將其中一類工種的點數(shù)折算成另一類工種的點數(shù),然后歸崗列等。
(3)交叉崗位換算法:是指將既可以歸為熟練工種又可以歸為技術(shù)工種的某些特殊工種,先分別劃分崗級,然后,根據(jù)它們在兩類崗系中崗級位置,求出技術(shù)工種與熟練工種之間的崗級換算比例,然后再歸入崗等。例如,某企業(yè)把司機和食堂廚師兩個工種都分別按照熟練工種和技術(shù)工種劃崗歸級。按熟練工種崗位歸級時,兩個工種崗位都為四級;而按技術(shù)工種歸級時,都為二級。兩者交叉換算比例為2:1,這樣,熟練工種的四級和技術(shù)工種的二級就歸為一等,從而使不同崗級的工作崗位處于同一個水平線的崗等上,依次類推。
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