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2016年高級人力資源管理師聚類分析復習

更新時間:2016-04-11 15:21:14 來源:環(huán)球網校 瀏覽89收藏35

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  【摘要】環(huán)球網校人力資源管理師頻道小編為人力資源管理師學員整理了“2016年高級人力資源管理師聚類分析復習”的復習資料,主要講聚類分析,供考生復習備考之用,詳見下文。

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  ▲含義:【聚類分析】的原理很簡單,在數學上就是將各個點放在坐標體系內,根據各個點彼此距離的遠近,將這些點劃分為類。(環(huán)球網校人力資源管理師頻道為您提供聚類分析知識)

  ▲實質:聚類分析通過把一些分散的勝任特征指標聚為幾類,根據每一類的特征給予它們更綜合的定義,并將這些新定義的指標稱為勝任特征,其實質是對具有相近含義的特征指標進行歸并,通過科學分析和綜合,弱化一些指標,將老師組認為更重要的特征體現在經過分析概括后的新定義中。

  ▲步驟:

  1.將老師意見匯總為A、B、C、D、E、FN共14項指標。

  2.依靠老師會議對50名員工是否具有各項指標進行標注,比如根據情況,給編號001的員工標上了A、B、D、E、G、H、I、L這樣幾項指標,給編號002的員工標上了A、C、D、G、L、M、N……給編號050的員工標上了A、C、E、H、L、M、N,統(tǒng)計這14項指標出現的頻次。

  3.淘汰頻次過低的指標(比如出現概率在20%以下的指標,具體尺度可根據研究需要進行調整)。

  4.對各個樣本的每項指標進行打分(比如用1—9給指標打分)。

  5.直接平均老師的評分,或者采取去掉最高分和最低分再取平均的方式,也可以取打分相近的兩位老師的平均分數,將評分數據導人SPSS統(tǒng)計分析軟件中。

  6.將勝任特征的量化數據導人SPSS統(tǒng)計分析軟件中后,點擊“Ana—lyze”菜單中的“Classify'’選項,選擇“Hierarchical Cluster'’命令進行運算。

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  步驟5完成后,相當于賦予每項指標一組數據,這些數據的空間維度數目就是所研究對象的個數。在本節(jié)前面的例子中我們研究的是勝任特征指標的聚類(R型聚類),則這些指標是50維(50個人)的數據;如果要研究員工的聚類問題(Q型聚類),則數據維度數目為指標的個數,即14維。(環(huán)球網校人力資源管理師頻道為您提供聚類分析知識)

  ▲結果:冰柱圖和樹形圖比較重要,它們能直接反映聚類的情況,描述聚類的過程。聚類完成后,可根據研究對象的多少以及實際情況的需要,選取合適的類別數,比如在50個人的情況下,取4—6類比較好。具體類別數與后續(xù)研究有關,如果取類太多,關鍵指標容易分散,降低勝任特征的實用性;如果取類太少,則過于籠統(tǒng),可操作性差。

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