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高級(jí)人力資源管理師組織學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)考點(diǎn)

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽143收藏42

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  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示:人力資源管理師已進(jìn)入備考階段,因此小編為人力資源管理學(xué)員整理了“高級(jí)人力資源管理師組織學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)考點(diǎn)”的復(fù)習(xí)資料,此處多為重點(diǎn)選擇題,請(qǐng)大家不要輕視。下面是高級(jí)人力資源管理師組織學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)要點(diǎn),請(qǐng)仔細(xì)閱讀。

  編輯推薦:2015年一級(jí)人力資源管理師知識(shí)復(fù)習(xí)資料匯總

  ▲定義:

  組織學(xué)習(xí)力是企業(yè)所有成員基于所處的內(nèi)外部環(huán)境、條件和現(xiàn)狀,通過對(duì)信息的及時(shí)認(rèn)知、全面把握、迅速傳遞,達(dá)成共識(shí)并作出正確、快速的調(diào)整,以利于組織更好發(fā)展的能力。

  ▲作用:

  它是一個(gè)組織在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代擁有的比自己競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的自創(chuàng)未來(lái)的能力。

  組織學(xué)習(xí)力是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)動(dòng)力源。

  組織學(xué)習(xí)力反映了組織作為一個(gè)整體,對(duì)各種內(nèi)外信息的認(rèn)知與反應(yīng)能力。

  ▲環(huán)節(jié):

  因此,影響組織學(xué)習(xí)力的要素,也就是這些認(rèn)知與反應(yīng)的能力,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。

  1.對(duì)未來(lái)的警覺程度,洞察是否準(zhǔn)確

  預(yù)警能力反映了組織對(duì)來(lái)自外部或內(nèi)部的各類信息的敏銳程度。只有正確及時(shí)地預(yù)警到外部環(huán)境可能發(fā)生的變化或內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不適應(yīng),才能作出迅速反應(yīng),保持企業(yè)的最佳狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。預(yù)警能力是組織學(xué)習(xí)力的首要的視覺和觸覺環(huán)節(jié)。

  2.對(duì)事物的認(rèn)知程度,掌握認(rèn)知能力

  對(duì)信息作出正確反應(yīng)的前提是對(duì)它有一個(gè)充分全面的了解,既要看到它容易被察覺的當(dāng)前現(xiàn)象、表面現(xiàn)象,又要探究較為隱蔽的未來(lái)趨勢(shì)、內(nèi)在本質(zhì)。這同樣要求組織具備綜合知識(shí)、技能,特別是深入全面探究的能力。認(rèn)知能力是組織學(xué)習(xí)力的重要環(huán)節(jié)。

  3.對(duì)信息的傳遞速度,溝通是否暢通

  組織學(xué)習(xí)力不同于個(gè)人學(xué)習(xí)力的一個(gè)特征在于:對(duì)信息的掌握并不停留于個(gè)人手中,而是要在整個(gè)組織中達(dá)成共識(shí)。只有這樣才能使組織產(chǎn)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人能力的合力。但這要付出一定的代價(jià):信息從個(gè)人掌握到組織掌握需要有一定的時(shí)間延遲,并且,為了達(dá)成對(duì)信息認(rèn)知的完善與統(tǒng)一,還需要耗費(fèi)一定的精力去溝通。在第一時(shí)間掌握信息是為了在第一時(shí)間作出正確反應(yīng),因此,提高信息的傳遞速度是提高組織學(xué)習(xí)力的一個(gè)關(guān)鍵。如何利用先進(jìn)的硬件設(shè)備+設(shè)置科學(xué)合理的信息傳播網(wǎng),以盡可能減少信息傳遞時(shí)滯,如何加強(qiáng)各成員間的溝通與合作精神,以及降低信息傳遞障礙,將成為組織必須面臨的問題。信息傳遞能力是組織學(xué)習(xí)力的又一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

  4.對(duì)變化的調(diào)整能力,應(yīng)變是否及時(shí)

  這是組織學(xué)習(xí)力中最后也是最具實(shí)質(zhì)性的環(huán)節(jié)。組織預(yù)警、掌握信息、傳涕信息最終是為了對(duì)信息作出正確及時(shí)的反應(yīng)。這當(dāng)然有賴于前面幾個(gè)環(huán)節(jié)的效果與效率,同時(shí),對(duì)調(diào)整決策的正確性及其執(zhí)行效率也提出了嚴(yán)格要求。要在全面了解信息并達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上,作出正確的調(diào)整,迅速地貫徹調(diào)整舉措。因此,需要有靈活的、應(yīng)變能力強(qiáng)的機(jī)構(gòu)設(shè)置以及個(gè)人與組織在奮斗目標(biāo)上的統(tǒng)一。調(diào)節(jié)能力是組織學(xué)習(xí)力的行動(dòng)環(huán)節(jié)。

  以上四大要素構(gòu)成了彼此連接的四個(gè)環(huán)節(jié),在順序上依次循環(huán),在時(shí)間上并行不悖,形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。

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