MEM報(bào)考指南：山東建筑大學(xué)MEM培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方式
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山東建筑大學(xué)MEM
一、培養(yǎng)目標(biāo)
山東建筑大學(xué)MEM培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論、具有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程管理人才?；疽笕缦拢?/p>
1. 擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康。
2. 掌握系統(tǒng)的工程管理理論，相關(guān)工程領(lǐng)域?qū)ｉT知識(shí)、先進(jìn)技術(shù)方法和手段，具有較強(qiáng)的研究和創(chuàng)新能力。
3. 掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能比較熟練地閱讀所從事工程領(lǐng)域的外文資料，能運(yùn)用外語(yǔ)工具從事工程技術(shù)或工程管理工作。
二.學(xué)習(xí)年限
山東建筑大學(xué)MEM基本學(xué)習(xí)年限為3年，采用非全日制學(xué)習(xí)方式。
山東建筑大學(xué)MEM研究生在校期間，課程學(xué)習(xí)為2.5學(xué)期，專業(yè)實(shí)踐1.5學(xué)期，論文選題報(bào)告與學(xué)位論文寫作2學(xué)期。
對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)，提前完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃并修滿規(guī)定學(xué)分、完成學(xué)位論文并達(dá)到畢業(yè)或授予學(xué)位質(zhì)量要求的，最多可提前1年畢業(yè)或授予學(xué)位;在基本學(xué)習(xí)年限內(nèi)完不成學(xué)業(yè)者，經(jīng)老師同意，可向?qū)W校提出延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限申請(qǐng)，延長(zhǎng)期限原則上不超過(guò)2年。
三.培養(yǎng)方式
1. 研究生培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制，依據(jù)研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行。研究生應(yīng)在系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上、將科學(xué)研究與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，鼓勵(lì)研究生積極參加有益的社會(huì)活動(dòng)和公益勞動(dòng)，加強(qiáng)科研能力和實(shí)踐技能的鍛煉。
2. 充分發(fā)揮老師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用，實(shí)行雙老師負(fù)責(zé)、學(xué)科老師組集體培養(yǎng)，積極聘請(qǐng)科研院所以及企事業(yè)單位具有高級(jí)技術(shù)職稱的老師擔(dān)任碩士研究生的校外老師，合作培養(yǎng)研究生。
3. 研究生課程學(xué)習(xí)采取課堂講授與自學(xué)、討論相結(jié)合等方式，著重培養(yǎng)和加強(qiáng)研究生的自學(xué)能力和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。課程學(xué)習(xí)與考核依據(jù)課程教學(xué)大綱。
4. 研究生必修環(huán)節(jié)主要由以下環(huán)節(jié)構(gòu)成：(1)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)為30周，由指導(dǎo)教師安排，在第三學(xué)期后半學(xué)期至第四學(xué)期進(jìn)行，結(jié)束專業(yè)實(shí)踐后提交專業(yè)實(shí)踐報(bào)告并匯報(bào)，由學(xué)科老師組集體考核，具體要求按照《管理工程學(xué)院專業(yè)學(xué)位碩士生專業(yè)實(shí)踐教學(xué)管理與考核要求》執(zhí)行，研究生在完成學(xué)位論文選題報(bào)告后，還可結(jié)合學(xué)位論文工作繼續(xù)安排專業(yè)實(shí)踐，對(duì)于已具有半年以上工作實(shí)踐經(jīng)歷的研究生，經(jīng)老師認(rèn)可學(xué)院批準(zhǔn)，可提交證明材料申請(qǐng)免修該環(huán)節(jié);(2)論文選題報(bào)告環(huán)節(jié)，結(jié)合專業(yè)實(shí)踐在第四學(xué)期末完成，經(jīng)批準(zhǔn)免修專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的研究生，可提前至第三學(xué)期末完成，學(xué)期末完成，選題報(bào)告由學(xué)科老師組成評(píng)議組進(jìn)行評(píng)議，按照《山東建筑大學(xué)碩士學(xué)位論文選題與論文選題報(bào)告基本要求》和《管理工程學(xué)院碩士生選題報(bào)告評(píng)議組織與實(shí)施規(guī)定》進(jìn)行，上半年在5月底完成，下半年在10月底完成;(3)學(xué)術(shù)報(bào)告環(huán)節(jié)，貫穿于在校學(xué)習(xí)全過(guò)程，要求研究生在校學(xué)習(xí)期間，至少聽(tīng)取3次以上學(xué)術(shù)報(bào)告，或在本學(xué)科研究生范圍內(nèi)，公開(kāi)作1次學(xué)術(shù)報(bào)告，畢業(yè)前寫出總結(jié)報(bào)告，由研究生老師負(fù)責(zé)考核。
5. 研究生是否通過(guò)專業(yè)實(shí)踐考核、論文選題報(bào)告評(píng)議、論文中期檢查，以及學(xué)位論文答辯與碩士學(xué)位申請(qǐng)等有關(guān)研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，必須經(jīng)過(guò)集體討論后形成決定。
四.培養(yǎng)計(jì)劃
1. 培養(yǎng)計(jì)劃由學(xué)位課、非學(xué)位課和必修環(huán)節(jié)三部分組成，研究生在入學(xué)后第一周，在老師的指導(dǎo)下，制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。
2. 本專業(yè)學(xué)位研究生申請(qǐng)畢業(yè)和碩士學(xué)位，應(yīng)至少修滿28學(xué)分，其中：學(xué)位課程15學(xué)分，非學(xué)位課程不少于8學(xué)分，必修環(huán)節(jié)5學(xué)分。
同等學(xué)力或跨專業(yè)考入的碩士研究生，還須補(bǔ)修不少于2門本學(xué)科專業(yè)的大學(xué)本科主要課程。老師還可根據(jù)所指導(dǎo)研究生的具體情況，結(jié)合擬確定的學(xué)位論文選題，為完善研究生知識(shí)結(jié)構(gòu)，在第三學(xué)期可自行開(kāi)設(shè)1-2門補(bǔ)修課程，并于第二學(xué)期末提出開(kāi)課申請(qǐng)。補(bǔ)修課程學(xué)習(xí)成績(jī)必須合格且不計(jì)學(xué)分，補(bǔ)修課程不能代替本專業(yè)的學(xué)位課程和選修課程。
3. 課程與必修環(huán)節(jié)設(shè)置。
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