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一、項目簡介

【招生人數】：90人以下

【學制】：2.5年

二、報考條件

中華人民共和國公民;擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，愿為社會主義現代化建設服務，品德優(yōu)良，遵紀守法;身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求，符合教育部《2020年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》，考生還需具備以下(1)(2)(3)三項條件之一。

(1)大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員;

(2)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后，符合招生單位相關學業(yè)要求，達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經驗的人員;

(3)獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經驗的人員。

三、項目特色

堅持“三個面向”，服務地方經濟發(fā)展

項目的建設面向我國宏觀經濟轉型，面向山西“資源型經濟轉型綜改試驗區(qū)”建設，面向企業(yè)“轉型升級、創(chuàng)新發(fā)展”，服務地方經濟發(fā)展。從培養(yǎng)方案、教學內容、講座交流、社會實踐到論文撰寫各環(huán)節(jié)，緊密結合我國經濟大勢和山西省省情，以企業(yè)實際管理問題為導向，面向轉型發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、培育責任意識。

加大投入、持續(xù)改進

通過優(yōu)化硬件設施、軟件平臺建設、加強服務到精細管理，為項目建設提供一個良好的辦學環(huán)境;持續(xù)開展師資建設、課程建設，確保教學質量、培養(yǎng)質量;積極對外交流，向知名高校學習先進管理模式和成功辦學經驗;向優(yōu)秀企業(yè)了解用人需求、學習管理實踐經驗，緊密聯系實際、創(chuàng)新發(fā)展，不斷提升管理水平和辦學水平。

實施“三個并重、三個發(fā)揮”，努力提高培養(yǎng)質量

三個并重

太原科技大學MBA項目教學上，培養(yǎng)學生要具有國際化視野、具有洞察復雜經濟形勢的能力，培養(yǎng)學生的社會責任感與學習現代先進管理方法、管理技能并重;學習上，學生交流互學、共同發(fā)展與課堂傳授并重;實踐上，理論學習、課堂學習與案例研討、實踐能力提升并重。

三個發(fā)揮

發(fā)揮學校與全國大型企事業(yè)單位和政府經濟管理部門建立的太原科技大學產學研董事會的資源優(yōu)勢，為學生提供多層次、多類型的實踐與發(fā)展機會;發(fā)揮學校、學院科研優(yōu)勢，為學生提供參與課題研究，轉化學習成果、提高科研水平的機會;發(fā)揮學校與企業(yè)家、政府官員及老師學者長期友好關系的合作優(yōu)勢，為學生提供學習先進管理理念、開闊視野和交流合作的機會。

四、課程設置

太原科技大學MBA項目專業(yè)碩士培養(yǎng)方向包括： 企業(yè)管理、營銷管理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財務與金融管理、電子商務與供應鏈管理等。

課程設置以實際應用為導向，職業(yè)需求為目標，以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力的提高為核心，體現MBA學位研究生應具有的基礎理論和專門知識結構的基本要求。

教學內容要加強理論性與應用性課程有機結合，突出案例分析和實踐研究，教學過程要重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法，提高專業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

課程包括學位課、必修課、選修課三個類型，以及必修實踐環(huán)節(jié)。

五、學位授予

凡在規(guī)定年限內修滿規(guī)定學分，完成碩士論文并通過論文答辯的學員，經學校審核批準后，頒發(fā)太原科技大學碩士研究生畢業(yè)證書，授予工商管理碩士學位。

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