MBA觀點(diǎn)：如何才能研究真問題？如何做具有國際水準(zhǔn)的中國學(xué)問？
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“因?qū)W術(shù)而思想，因思想而光華”，這是光華管理學(xué)院對(duì)學(xué)術(shù)的堅(jiān)持。在30余年的發(fā)展過程中，光華形成了“以學(xué)術(shù)為本”的價(jià)值觀。2018年，光華教授們90余篇學(xué)術(shù)論文，在國際國內(nèi)頂級(jí)期刊上發(fā)表，從量到質(zhì)均位居亞洲學(xué)府前列。商學(xué)教育和研究，不在于迎合，在于引領(lǐng)。
1980年代、1990年代是中國經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的早期，那時(shí)候我們重新學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)研究范式，我們系統(tǒng)地把西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范式引入國內(nèi)。這些年來中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，無論身處國內(nèi)還是海外，他們都在規(guī)范地使用這種范式研究中國問題。相應(yīng)的，我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)論文不論是研究的問題，還是研究方法都獲得很大進(jìn)步。我們具有了科學(xué)理性的研究風(fēng)格。
但現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)遇到了挑戰(zhàn)，2008年、2009年全球金融危機(jī)爆發(fā)之后，國內(nèi)、國外的經(jīng)濟(jì)學(xué)界都做了很多反思，全球經(jīng)濟(jì)體系、全球化這樣的大問題，為什么現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論沒有涉及到?
在國內(nèi)這個(gè)問題更加嚴(yán)重，中國有很多問題很難用現(xiàn)有的范式來解釋，如中國發(fā)展模式如何用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋?我們還有很多重大問題的研究，使用數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)缺乏系統(tǒng)性，對(duì)基本的經(jīng)濟(jì)事實(shí)缺乏整理和認(rèn)識(shí)，這也很容易讓外界對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究產(chǎn)生質(zhì)疑。
但是大家對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究提出質(zhì)疑、批評(píng)或者反思時(shí)，更喜歡用二元對(duì)立的思路：既然經(jīng)濟(jì)學(xué)出了這么多問題，我們要換一個(gè)研究范式，或者換一個(gè)對(duì)立的思維方式。這種想法讓人擔(dān)憂，我們花了三、四十年的時(shí)間，才培養(yǎng)了一批熟練運(yùn)用國際通行研究語言和研究方法的學(xué)者，才形成了科學(xué)理性的研究風(fēng)格，如果因?yàn)橛龅絾栴}，輕易地上升到對(duì)范式的挑戰(zhàn)，對(duì)研究方法的挑戰(zhàn)，這有點(diǎn)可惜。
我們現(xiàn)在最大的問題不是范式選擇的問題，因?yàn)楝F(xiàn)有范式可以突破，如果我們基于大量的研究成果，到了關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)一種新的研究范式，能更好地理解經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這時(shí)候我們可以考慮突破研究范式。
經(jīng)濟(jì)學(xué)研究現(xiàn)在最大的問題是研究嚴(yán)重不足，缺乏對(duì)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中很多重要問題的系統(tǒng)研究。這里有許多原因，比如研究者自身對(duì)重大問題認(rèn)知不足;也有發(fā)表導(dǎo)向的問題，為了論文發(fā)表，就很容易選擇一些從期刊文獻(xiàn)中來，到期刊文獻(xiàn)中去的問題。
我們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，要堅(jiān)持國際通行的研究方法，堅(jiān)持現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究理念，更多地去研究對(duì)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)有積極意義的關(guān)鍵問題和重大問題。一定要問題導(dǎo)向，把問題研究透。這個(gè)過程中產(chǎn)生的研究成果，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展、改革開放會(huì)帶來很多啟示，另一方面也可以回答那些對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究?jī)r(jià)值的質(zhì)疑。
我們前段時(shí)間在做一個(gè)課題，梳理中國從現(xiàn)在到2035年的發(fā)展中會(huì)遇到什么樣的結(jié)構(gòu)性挑戰(zhàn)?研究過程中發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中很多第一性的重大問題缺乏系統(tǒng)研究。
譬如我們?nèi)狈?duì)中國全要素生產(chǎn)率的系統(tǒng)測(cè)算，未來全要素生產(chǎn)率增長(zhǎng)的來源是什么?全要素生產(chǎn)率在不同產(chǎn)業(yè)、不同地域里是怎樣分布的?這些都是涉及中國能否實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的大問題，但我們連基本的事實(shí)都沒有通過研究整理出來。
再比如對(duì)金融發(fā)展的認(rèn)知。在“十三五”期間大家覺得金融附加值的GDP占比越大越好。甚至，很多地方政府把金融的GDP占比作為重要政策目標(biāo)。事實(shí)證明，金融不是越多越好，金融資產(chǎn)規(guī)模的急速上升如果源于債務(wù)驅(qū)動(dòng)，這樣的金融反而會(huì)帶來更大風(fēng)險(xiǎn)。我們需要的是好金融，好金融越多越好。但是，如何找到比較好的方法把好金融跟壞金融分辨出來，把它們對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響區(qū)隔開來?這樣的重大問題需要研究。沒有系統(tǒng)和高質(zhì)量的數(shù)據(jù)分析，很容易形成錯(cuò)判，直接影響政策的制定、實(shí)施以及政策效果。
一句話，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究現(xiàn)在遇到的是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，我們應(yīng)該警惕二元對(duì)立的思維。不要輕易去推翻科學(xué)理性的研究范式，我們?nèi)钡氖菃栴}導(dǎo)向性。
劉俏，北京大學(xué)光華管理學(xué)院院長(zhǎng)、金融學(xué)系教授、博士生老師，教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授，國家自然科學(xué)基金杰出青年基金獲得者, 2017年《中國新聞周刊》“影響中國”年度經(jīng)濟(jì)學(xué)家。劉俏教授在公司金融、實(shí)證資產(chǎn)定價(jià)、市場(chǎng)微觀結(jié)構(gòu)與中國經(jīng)濟(jì)研究等方面擁有眾多著述,其最新著作包括《從大到偉大2.0——重塑中國高質(zhì)量發(fā)展的微觀基礎(chǔ)》、Corporate China 2.0: The Great Shakeup與Finance in Asia: Institutions, Regulation and Policy等。
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