長江商學(xué)院全球首個科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)碩士項目開學(xué)！
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該項目系全球首創(chuàng)的科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)碩士項目，也是全球唯一一個針對科技創(chuàng)業(yè)、智能制造、科技創(chuàng)新人才設(shè)置的商學(xué)院MBA課程。歷經(jīng)11個月的嚴格篩選，30位智造行業(yè)、高科技硬件公司的創(chuàng)業(yè)者入讀首期班。首期班學(xué)員均具備超強技術(shù)背景，平均年齡35歲，大多數(shù)學(xué)員來自創(chuàng)新之都——深圳及其附近的粵港大澳灣區(qū);他們共同的特點是：都擁有核心技術(shù)的創(chuàng)新產(chǎn)品，但硬件創(chuàng)業(yè)周期長，市場驗證和產(chǎn)品迭代的挑戰(zhàn)多，從產(chǎn)品定義到走向市場之路艱辛重重。在長江商學(xué)院，他們將開啟全新的“科技制造×商業(yè)”的學(xué)習(xí)旅程。
制造業(yè)強則中國強，支持中國制造2025的戰(zhàn)略規(guī)劃
“中國制造業(yè)從來就不缺創(chuàng)業(yè)的精神，但現(xiàn)狀是有創(chuàng)業(yè)沒創(chuàng)新，這是我們制造面臨的根本問題。”長江商學(xué)院智造創(chuàng)業(yè)MBA課程負責(zé)人、長江商學(xué)院副院長、創(chuàng)新老師甘潔教授通過連續(xù)四年對中國工業(yè)企業(yè)進行大規(guī)模調(diào)查，發(fā)現(xiàn)制造業(yè)產(chǎn)能過剩，投資疲軟的問題持續(xù)對中國經(jīng)濟的造成嚴重影響，其根本原因是中國制造業(yè)缺少自主研發(fā)的核心技術(shù)。
有創(chuàng)業(yè)無創(chuàng)新的山寨模式必將終結(jié)，科技人才創(chuàng)業(yè)的時代已經(jīng)到來。但目前國內(nèi)科技型企業(yè)在創(chuàng)業(yè)過程中都面臨技術(shù)水平不足、管理能力欠缺以及公司治理結(jié)構(gòu)不完善等共同難題。這些痛點也對商學(xué)院教育提出挑戰(zhàn)。
制造業(yè)強則中國強，中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型迫在眉睫。為了對這些科技創(chuàng)業(yè)人才和企業(yè)提供切實有效的幫助，解決“中國制造”向“中國智造”、向“中國制造2025”轉(zhuǎn)型對于科技創(chuàng)業(yè)人才的巨大需求難題。長江商學(xué)院全球首創(chuàng)智造創(chuàng)業(yè)MBA課程。“我們希望不但能為中國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，培養(yǎng)新一代真正具有創(chuàng)新能力的企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者”，項目發(fā)起人甘潔教授說，“我們也更是帶著學(xué)者的人文關(guān)懷來推進這個項目。我們希望科技創(chuàng)新、科技進步最終能為人類帶來普遍的福祉。”
全球首個針對制造業(yè)前沿的智能產(chǎn)品領(lǐng)域創(chuàng)新的商學(xué)院課程
作為全球首個針對制造業(yè)前沿的智能裝備、智能制造以及智能產(chǎn)品領(lǐng)域創(chuàng)新的商學(xué)院課程，長江商學(xué)院智造創(chuàng)業(yè)MBA課程，通過工程與商業(yè)教育的結(jié)合，學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)的結(jié)合，實現(xiàn)了教育與產(chǎn)業(yè)的融合。
作為大疆創(chuàng)新科技、李群自動化等高科技公司的董事，甘潔教授結(jié)合自己在支持這些高科技公司早期創(chuàng)業(yè)時的研究和教育實踐，創(chuàng)造性地將工程學(xué)科與商學(xué)院課程跨界整合，由此設(shè)計了長江商學(xué)院智造創(chuàng)業(yè)MBA課程。不僅融合了針對制造業(yè)的前沿產(chǎn)業(yè)技術(shù)與最佳商業(yè)實踐，并通過獨創(chuàng)的課程體系和“復(fù)合式的項目式學(xué)習(xí)”，以學(xué)員自己的項目為實際案例，將教育和創(chuàng)業(yè)過程有機結(jié)合。在此基礎(chǔ)上，學(xué)員企業(yè)可以對接長江商學(xué)院和科技合作伙伴多年積累的從孵化器、供應(yīng)鏈、精密制造到海內(nèi)外市場、創(chuàng)新的商業(yè)模式、融資的全產(chǎn)業(yè)鏈資源。
大疆無人機的“孵化者”李澤湘教授，創(chuàng)辦的松山湖機器人產(chǎn)業(yè)基地，是長江商學(xué)院智造創(chuàng)業(yè)MBA課程的創(chuàng)新老師和科技合作伙伴。李教授表示，長江商學(xué)院智造創(chuàng)業(yè)MBA課程在工程方面的課程設(shè)計，吸收了他在工程教育方面的嘗試和探索，教學(xué)方式也已在中國香港科技大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、以及東莞理工大學(xué)實施，并取得矚目成效。期待長江商學(xué)院智造創(chuàng)業(yè)MBA課程能孵化出下一個“大疆”。
在這里，學(xué)員帶著一個創(chuàng)業(yè)項目構(gòu)想進入碩士課程，在為期兩年的學(xué)習(xí)期間我們幫助他們經(jīng)歷概念驗證、原型開發(fā)和市場測試，以及商業(yè)模式的確立，而落地為一個具有長遠潛力的初創(chuàng)企業(yè)，實現(xiàn)從 0 到 1 的飛躍。
在加州Berkeley工程系畢業(yè)，帶著AI技術(shù)團隊回國的學(xué)員趙紫州看來，自己遇到長江之前的狀態(tài)就是捧著金飯碗要飯，高大上的技術(shù)始終無法對接處于發(fā)展中的制造業(yè)。“因為我們的團隊不了解產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)的人也不了解AI，對AI只知道阿爾法狗等概念，對其產(chǎn)業(yè)的意義完全不了解。”趙紫州表示，“甘潔教授的支持為我們省去了找產(chǎn)業(yè)，找企業(yè)，找老板，建立信任等漫長而不確定的過程，直接進入高精度，高附加值的產(chǎn)業(yè)的企業(yè)內(nèi)部，對接場景研發(fā)技術(shù)，活動突飛猛進的進展，并開辟了智能裝備領(lǐng)域的無人區(qū)領(lǐng)域。”
帶領(lǐng)VR/AR技術(shù)團隊的李成學(xué)員，需要找到合適的場景為用戶帶來價值，才能推進產(chǎn)品的研發(fā)與應(yīng)用，甘教授則為其介紹了大疆市場部，嘗試用AR培訓(xùn)無人機飛手，以及探索將AR運用到焊接領(lǐng)域，幫助解決焊工短缺的痛點。李成表示：“感謝長江，通過長江這個科技創(chuàng)新平臺，幫助我們把技術(shù)在中國的制造業(yè)落地，并幫我們聚焦自己科技能力的優(yōu)勢，實現(xiàn)了戰(zhàn)略上的突破與發(fā)展。”
推動粵港澳大灣區(qū)科技合作，以創(chuàng)新教育推動創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)，打造產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新生態(tài)
粵港澳大灣區(qū)將被打造成世界級的科技創(chuàng)新中心，國家戰(zhàn)略意義不言而喻。在過去十余年間，甘潔教授與中國香港科技大學(xué)自動化技術(shù)中心主任李澤湘教授，一起在港深莞等地間成功孵化出大疆創(chuàng)新、固高科技等一系列高科技公司，一起推動創(chuàng)辦了松山湖機器人產(chǎn)業(yè)基地，在產(chǎn)業(yè)鏈各方面都形成了能互相影響的集群效應(yīng)。
長江商學(xué)院智造創(chuàng)業(yè)MBA課程在深圳發(fā)起，并在這里落地。既依托于粵港澳大灣區(qū)中的科研與供應(yīng)鏈融合優(yōu)勢，在商學(xué)院項目中首個設(shè)立了實驗室和機加工車間，讓學(xué)員能在動手中，撬動創(chuàng)新思維，提升創(chuàng)新能力，也是響應(yīng)國家對粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的號召，以創(chuàng)新教育來推動創(chuàng)新產(chǎn)業(yè), 進而打造產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新生態(tài)。
長江商學(xué)院正在搭建一個整合全球科技創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)資源的平臺
誠如長江商學(xué)院創(chuàng)辦院長、中國商業(yè)與全球化教授項兵所指出的：長江商學(xué)院正持續(xù)整合全球優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資源，致力于搭建一個全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺。
在中國，長江創(chuàng)創(chuàng)社區(qū)或已發(fā)展為國內(nèi)影響力最大的雙創(chuàng)社區(qū)，先后與騰訊、百度和京東合作推出了長江商學(xué)院青騰-未來商業(yè)學(xué)堂，長江百度學(xué)堂，長江商學(xué)院京東金融科技學(xué)堂;在歐洲，長江商學(xué)院歐洲辦公室推出的China Start項目或已成為歐洲影響力最大的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺;
在美國，長江商學(xué)院與哥倫比亞大學(xué)工程學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校工程學(xué)院合作，在打造整合全球最佳科技創(chuàng)新資源平臺方面又邁出了重要一步;
而與東莞松山湖機器人產(chǎn)業(yè)基地，加州大學(xué)伯克利分校工程學(xué)院合力的長江商學(xué)院智造創(chuàng)業(yè)MBA課程或?qū)⒊蔀榇罱ㄈ騽?chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺路上的又一里程碑。
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