2019考研過了6月備考轉(zhuǎn)折期，你準備的復(fù)習規(guī)劃是否該調(diào)整？
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我們從基礎(chǔ)階段的復(fù)習內(nèi)容來看，主要是集中在詞匯的掌握和語法的分析上來，目的就是讓同學們能夠?qū)τ⒄Z的基礎(chǔ)知識有一個比較完整的了解。在打好基礎(chǔ)之后，我們就要進入到更深層次的學習了——真題訓練。也就是說，六月份的重點就不單單是掌握詞匯和分析句子成分了，而是要把中心向真題靠攏。過去的三個月，不強調(diào)要做真題，但是從六月份的復(fù)習開始就要以真題為主要的復(fù)習方向和依據(jù)了。
6月的復(fù)習應(yīng)該怎么準備呢?
結(jié)合我們前面所說過的基礎(chǔ)階段的學習，大家應(yīng)該都明白詞匯和語法的重要性，但是這個時期的學習遠遠不能達到考研英語的標準和要求，而考研英語會考什么都是直觀地表現(xiàn)在歷年真題的設(shè)置上，因此，在六月份，我們應(yīng)該開始對真題進行學習和分析。
首先，精做真題。拿到真題，很多同學的第一反應(yīng)就是想做一下，然后對答案，看自己能得多少分，但是這并沒有實際的意義，不分析，只做題是不會得到進步的，因此，在六月份這個階段，同學們可以就一些考研中的難題，分值大的題進行精細化的分析。從2004年的真題開始，每天做兩篇閱讀理解，不要急于求成立馬做題，而是著重于讀文章，分析文章的含義，對于一些存在問題的句子和不理解的句子進行徹底分析。
其次，從真題句子中積累詞匯。詞匯的積累從來不是只靠死記硬背可以完成的，在讀真題文章時，一定會遇見自己不認識的詞匯，這時候就是記憶這個詞匯的最佳時刻，查找到這個單詞的釋義，然后放在句子中仔細理解和揣摩，對這個單詞的印象就會更加深刻，這樣以來，不僅能記住這個單詞的意義，還能掌握這個單詞的用法。
最后，注意相似題型的解題方式。無論是完型，閱讀，翻譯還是寫作，哪一種題型都有自己獨特的考查角度，那就意味著會有不同的解題方式，最重要的是同學們能不能從中發(fā)現(xiàn)。就閱讀而言，先看問題再找答案已經(jīng)是眾所周知的事實，但是問題的問法也是不一樣的。有的問作者的主要思想，問內(nèi)部細節(jié)等等，針對這些不同角度的問題，要學會總結(jié)經(jīng)驗，使之適應(yīng)于解題。
由此，我們便可以確立6月份的復(fù)習的方向和依據(jù)。6月份的復(fù)習方向就是朝著真題邁進，而依據(jù)也是真題。同時，在六月，同學們也要注意時間的控制和安排，制定完善的下階段的復(fù)習規(guī)劃，并針對復(fù)習規(guī)劃做出相應(yīng)的調(diào)整。總之，六月是基礎(chǔ)向提高的轉(zhuǎn)變，開始不步入真題訓練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
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