環(huán)球網(wǎng)校2010年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師教師搜狐訪談
1、 介紹一下環(huán)球網(wǎng)校的中醫(yī)師的主講老師:
李雪巧:副教授。北京中醫(yī)藥大學(xué)碩士,現(xiàn)為北京軍醫(yī)學(xué)院副教授,從事中醫(yī)藥教學(xué)12年,對醫(yī)學(xué)教育工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。李老師講課旁征博引、清晰透徹、對考試難點(diǎn)、重點(diǎn)把握精準(zhǔn),學(xué)員聽課極為輕松,現(xiàn)擔(dān)任環(huán)球職業(yè)教育在線(www.edu24ol.com)執(zhí)業(yè)中藥師網(wǎng)上輔導(dǎo)中藥學(xué)(一)、中藥綜合知識與技能;中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師基礎(chǔ)科目(一)、臨床醫(yī)學(xué)(一)課程主講老師。
李老師有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),她的條理也是非常清楚,細(xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,詳略得當(dāng),邏輯思維特別強(qiáng),特別受到廣大學(xué)員的歡迎。
大家都熟悉醫(yī)師這個(gè)行業(yè),但是好多人都不太了解中醫(yī)師考試及考試報(bào)名條件,今年的醫(yī)師報(bào)名條件與往年有區(qū)別嗎?李老師簡單介紹一吧。
2、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試報(bào)名條件
李老師:是的,醫(yī)師大家比較了解,但什么樣的人可以通過參加考試取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,確實(shí)還有一部分人不了解。目前,衛(wèi)生部規(guī)定,參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的考生分為三類,一類是具有國家承認(rèn)學(xué)歷的高、中等中醫(yī)藥院校畢業(yè)生;一類是國家認(rèn)可的以師承方式學(xué)習(xí)的人員;一類是符合報(bào)名條件的外籍人員和臺港澳居民。
(一)具有規(guī)定學(xué)歷的學(xué)生
1、具有高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷,畢業(yè)后在醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的,可以申請參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試;
2、成人高等教育、自學(xué)考試、各類高等學(xué)校遠(yuǎn)程教育的中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷教育,職業(yè)技術(shù)學(xué)院、非醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校中未經(jīng)評估的中醫(yī)專業(yè),在2002年10月31日前入學(xué)注冊的非在職學(xué)生,畢業(yè)后取得學(xué)歷并在醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的,可以申請參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試;
3、在取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后,具有高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)專科學(xué)歷,在醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)中工作滿二年的;具有中等專業(yè)學(xué)校中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷,在醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)中工作滿五年的,可以參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試;
4、七年制中醫(yī)學(xué)臨床碩士和八年制畢業(yè)生在學(xué)習(xí)期間有相當(dāng)于大學(xué)本科的一年生產(chǎn)實(shí)習(xí)和一年以上嚴(yán)格的臨床實(shí)踐訓(xùn)練的,以及中醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士和博士研究生在學(xué)習(xí)期間已具有一年以上的臨床實(shí)踐訓(xùn)練的,可以申請?jiān)诋厴I(yè)當(dāng)年參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試;
5、中醫(yī)類別專業(yè)的畢業(yè)生不能報(bào)考臨床、口腔、公共衛(wèi)生類別醫(yī)師資格考試。
(二)師承和確有專長考生
1、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》頒布以前的人員
(1)在1998年6月26日前已經(jīng)縣級以上中醫(yī)藥管理部門批準(zhǔn)取得有效行醫(yī)資格的以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)人員,經(jīng)過資格考核可以申請參加考試,1999年和2000年未申請參加資格考核的除外;
(2)在1998年6月26日前已經(jīng)地級以上中醫(yī)藥管理部門審定為確有專長并經(jīng)縣級以上中醫(yī)藥管理部門批準(zhǔn)取得有效行醫(yī)資格的人員,經(jīng)過資格考核可以申請參加考試,1999年和2000年未申請參加資格考核的除外。
附:《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》
2、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》頒布以后的人員
(1)師承人員申請參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試,需具備高中以上文化程度或具有同等學(xué)歷;具有經(jīng)省級中醫(yī)藥管理部門批準(zhǔn)的師承關(guān)系合同和《出師合格證書》;連續(xù)跟師學(xué)習(xí)滿三年,申請參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的,出師后需在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中試用期滿二年;申請參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的,出師后需在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中試用期滿一年。指導(dǎo)老師必須具有醫(yī)學(xué)專業(yè)高級技術(shù)職務(wù)任職資格,并從事臨床工作二十年以上;
(2)確有專長人員申請參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試應(yīng)具備;從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作十年以上,并經(jīng)省級中醫(yī)藥管理部門確認(rèn)醫(yī)術(shù)有專長;
(3)取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后,在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下,在醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作滿五年的師承和確有專長人員,可以申請參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試。
(三)外籍人員和臺港澳居民
1、 外籍人員;
(1)取得我國中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷并在提供外籍人員在中國中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷教育的高等中醫(yī)藥院校附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)滿一年的外籍人員,可以申請參加考試;
(2)碩士和博士研究生參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試的條件同我國的碩士和博士研究生。
2、 臺港澳居民:
(1)中國臺灣居民參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試的條件和外籍人員條件一樣;
(2)取得內(nèi)地中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷后,在內(nèi)地三級中醫(yī)醫(yī)院不間斷實(shí)習(xí)滿一年并經(jīng)考核合格。獲得中國香港和中國澳門合法行醫(yī)權(quán)并在中國香港和中國澳門執(zhí)照行醫(yī)一年以上的港澳居民,可以申請參加考試;
(3)碩士和博士研究生參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試的條件同內(nèi)地碩士和博士研究生;
(4)中國香港居民取得中國香港中文大學(xué)和中國香港浸會大學(xué)中醫(yī)專業(yè)本科學(xué)歷,并取得中國香港合法行醫(yī)權(quán)后,在內(nèi)地三級中醫(yī)院不間斷實(shí)習(xí)期滿一年并考核合格后,或在中國香港執(zhí)照行醫(yī)一年以上的;中國澳門居民取得中國澳門科技大學(xué)中醫(yī)專業(yè)本科學(xué)歷,并取得中國澳門合法行醫(yī)權(quán)后,在內(nèi)地三級中醫(yī)醫(yī)院不間斷實(shí)習(xí)期滿一年并考核合格后,或在中國澳門執(zhí)照行醫(yī)一年以上的,可以申請參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試。
注:盲人醫(yī)療按摩人員不參加醫(yī)師資格考試,其考試辦法另行制定。
2、 大家都知道09年考試大綱開始做了一些調(diào)整,今年的考試大綱又做了一些新的修改,主要是哪些方面變化了?
李老師:有四方面的變化,可概括為:減一、增二、綜合三。
減一:自2010年開始,取消中醫(yī)(含民族醫(yī))中師承和確有專長人員考試中的西醫(yī)內(nèi)容。變增二:一是增設(shè):壯醫(yī)、朝醫(yī)和傣醫(yī)考試,其中壯醫(yī)考試自2010年開始每年舉行一次,朝醫(yī)和傣醫(yī)考試自2011年開始逢單數(shù)年進(jìn)行。
二是增加:自2010年開始,在現(xiàn)役軍人考生的醫(yī)學(xué)綜合筆試中增加軍事醫(yī)學(xué)考試內(nèi)容。軍事醫(yī)學(xué)考試大綱另行公布。
綜合三:自2010年開始,國家醫(yī)學(xué)考試中心組織相關(guān)老師編寫了醫(yī)師資格考試指導(dǎo)用書《醫(yī)學(xué)人文概要》,該書涵蓋醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和衛(wèi)生法規(guī)三個(gè)學(xué)科,內(nèi)容豐富,收錄各學(xué)科各種題型模擬試題百余道,有助于提高醫(yī)學(xué)人文素質(zhì),加快生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化,適應(yīng)醫(yī)學(xué)人文的考核,適合于臨床、口腔、公共衛(wèi)生類別的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師使用,是醫(yī)師資格考試考生備考唯一推薦用書。
3、 李老師如何看待這一問題呢?對考生來說要如何應(yīng)對呢?
李老師:對于中醫(yī)執(zhí)業(yè)考生來說,除了壯醫(yī)、朝醫(yī)和傣醫(yī)考試,以及軍隊(duì)人員要有各自的注意點(diǎn)外,全體參考人員注意三綜合的變化,難度不增加,內(nèi)容上要重視。分值在執(zhí)業(yè)醫(yī)師中占12分,助理醫(yī)師中占6分。
4、 考生如果復(fù)習(xí),才能更好的通過中醫(yī)師考試呢?或者說怎樣制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃幫忙學(xué)員考試通過?
李老師:復(fù)習(xí)計(jì)劃要因人而異?傮w上要注意先面面俱到,再重點(diǎn)突破?忌梢韵劝炎哉J(rèn)為會的部分通過做題或聽課過一遍,熟悉的內(nèi)容中會有一些平時(shí)沒有注意到的,但大部分自己比較熟悉,實(shí)行起來比較容易,壓力會小一些。對于本科生來講,中醫(yī)基礎(chǔ)和中醫(yī)診斷可以先看,其次是中藥、方劑,然后是西醫(yī)基礎(chǔ)和中西醫(yī)臨床各科,這樣先易后難,后面的內(nèi)容與前面不斷地重復(fù),知識可以達(dá)到螺旋式上升。復(fù)習(xí)時(shí)要注意:時(shí)間上有保證,一是一定要有時(shí)間,有效的學(xué)習(xí)時(shí)間;二計(jì)劃要按時(shí)完成,一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成計(jì)劃。三是注意方法,要綜合調(diào)動(dòng)眼、耳、口、手的綜合作用,提高學(xué)習(xí)效率。
5、 還有一點(diǎn),有些學(xué)員認(rèn)為多做歷年試題就可以順利通過考試了,請問李老師這有什么誤區(qū)嗎?
李老師:試題是有一定的指向性,但不全面?梢栽趶(fù)習(xí)前先做一些真題,找點(diǎn)感覺,復(fù)習(xí)后再做些模擬題,鞏固效果。中間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)是必不可少的。
6、醫(yī)師實(shí)踐技能考試和筆試考試的類型不同,都需要注意一些什么問題呢?
李老師:醫(yī)師實(shí)踐技能須注意的問題:根據(jù)三站的不同,采用不同的復(fù)習(xí)方式。
考生在指定考試地點(diǎn)分別隨機(jī)抽取題號后完成各站考試。
第一站考試:60分鐘,40分,1道題
辨證論治在統(tǒng)一的答題卡上完成書面辨證論治。
辨證論治提供一個(gè)病例資料,要求考生依據(jù)所提供的中醫(yī)四診等臨床資料,進(jìn)行中醫(yī)辨證分析(病因、病機(jī)、病位、病性等),類證鑒別,完成中醫(yī)診斷、治法、方劑名稱、具體的藥物處方(藥物,劑量、煎服法等),針對病情,提出中醫(yī)預(yù)防、調(diào)護(hù)方面的措施與注意事項(xiàng)。辨證論治考試評分項(xiàng)目的設(shè)置,根據(jù)每年命題情況合理調(diào)整。
第二站考試:基本操作 15分鐘 30分 4道題
(1)中醫(yī)臨床技術(shù)操作
針灸穴位體表定位:同性別考生相互操作;針灸、拔罐、推拿等臨床技術(shù)操作:敘述并現(xiàn)場實(shí)際操作;中醫(yī)望、聞、切診技術(shù)的操作:敘述或現(xiàn)場實(shí)際操作。
(2)西醫(yī)內(nèi)科體格檢查:由同性別考生相互操作。
(3)西醫(yī)基本操作:敘述并現(xiàn)場實(shí)際操作。
第三站考試:臨床答辯 15分鐘 30分 4道題
依據(jù)考生隨機(jī)抽取的試題,現(xiàn)場問答所測試的問題。
(1)中醫(yī)臨床問題答辯:現(xiàn)場口試。
(2)西醫(yī)臨床問題答辯:現(xiàn)場口試。
(3)輔助檢查結(jié)果臨床判讀:現(xiàn)場口試。
(4)一道問診的題,給出一個(gè)主要癥狀,考查問診的能力
合格標(biāo)準(zhǔn):每考生必須完成1~3站考試;考試總分為100分,達(dá)到60分為考試合格。
筆試須注意的問題:認(rèn)與記不同,范圍廣,程度不深。
7、現(xiàn)在醫(yī)師考試輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多,面授和網(wǎng)授都有,您能不能談一下,學(xué)員有沒有必要參加這些輔導(dǎo)呢?
李老師:參加輔導(dǎo)是當(dāng)然是有必要的。如果有時(shí)間,面授是最好的。老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間是有互動(dòng)的,這種互動(dòng)的學(xué)習(xí)效率是最高的。因?yàn)闀r(shí)間和其他條件的限制,許多學(xué)員不能去面試,可以選網(wǎng)授的方式,F(xiàn)在網(wǎng)校已經(jīng)很注意拉近網(wǎng)校與面授的距離,是比較好的一種學(xué)習(xí)方式。
8、哪種輔導(dǎo)方式更適合學(xué)員呢?環(huán)球網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)授課有什么優(yōu)勢嗎?
李老師:根據(jù)自己的情況而定。如果有時(shí)間,當(dāng)然面授比較好。但對于許多即工作又要學(xué)習(xí)的在職人員來說,可以選擇網(wǎng)校學(xué)習(xí)。網(wǎng)校學(xué)習(xí)可以突破學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)上的種種限制,學(xué)員可通過網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)隨地點(diǎn)播課件進(jìn)行學(xué)習(xí),避免時(shí)間、精力、金錢的多重浪費(fèi),自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,充分享受網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的樂趣。環(huán)球網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)授課開辦時(shí)間長,綜合運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),模擬面授方式,在形式上盡量滿足學(xué)員的要求;師資力量雄厚,由多年從事教學(xué)的一線教員授課,集體備課,從而盡最大的努力保證教學(xué)質(zhì)量。
9、最后李老師還有沒有提醒學(xué)員哪些要注意的事項(xiàng)呢?
李老師:早動(dòng)手,早復(fù)習(xí),早通過,早受益。祝大家早日心想事成。
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