2020年臨床助理醫(yī)師醫(yī)學(xué)心理學(xué)備考習(xí)題:心理評估
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2020年臨床助理醫(yī)師醫(yī)學(xué)心理學(xué)備考習(xí)題:心理評估
1.心理評估的常用方法不包括( )
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.個案法
D.測驗(yàn)法
E.作品分析法
2.關(guān)于心理測驗(yàn)的常模,錯誤的敘述是 ( )
A.目前同類心理測驗(yàn)工具只需建立一個常模
B.標(biāo)準(zhǔn)化樣本是建立常模的依據(jù)
C.不同測驗(yàn)的常模具有不同的涵義
D.由于心理現(xiàn)象很復(fù)雜,常模的建立也是一個復(fù)雜的過程
E.以上說法均錯
3.下列測驗(yàn)中采用投射法的是( )
A.MMPI
B.SCL90
C.16-PF
D.TAT
E.SAS
4.投射法經(jīng)常應(yīng)用于( A )
A.人格測驗(yàn)
B.智力測驗(yàn)
C.特殊能力測驗(yàn)
D.神經(jīng)心理學(xué)測驗(yàn)
5.心理測驗(yàn)的信度和效度的關(guān)系是( )
A.信度和效度沒有關(guān)系
B.信度和效度成反比關(guān)系
C.信度受效度的制約
D.效度受信度的制約
6.下列屬于精神癥狀評定量表的是( )
A.MMPI
B.EPQ
C.SCL-90
D.H-R
7.依據(jù)心理學(xué)的理論和方法對人的心理品質(zhì)及水平所作出的鑒定稱為( )
A.心理測驗(yàn)
B.心理測量
C.心理評估
D.心理診斷
E.心理咨詢
8.對日記、書信等文化性創(chuàng)作進(jìn)行分析的心理評估方法為( )
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.會談法
D.作品分析法
E.心理測驗(yàn)法
9.信度是指( )
A.心理測驗(yàn)的有效性
B.心理測驗(yàn)的可靠性
C.心理測驗(yàn)的鑒別性
D.心理測驗(yàn)的參考性
E.心理測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)性
10.測驗(yàn)工具能夠測量出其所測驗(yàn)項(xiàng)目的真實(shí)程度稱為( )
A.效度
B.效能
C.信度
D.可信
E.常模
11.投射測驗(yàn)是一種( )
A.智力測驗(yàn)
B.人格測驗(yàn)
C.神經(jīng)心理學(xué)測驗(yàn)
D.精神癥狀測驗(yàn)
E.適應(yīng)行為測驗(yàn)
12.用于腦器質(zhì)性損害輔助診斷與行為關(guān)系研究的心理測驗(yàn)為( )
A.智力測驗(yàn)
B.人格測驗(yàn)
C.成就測驗(yàn)
D.投射測驗(yàn)
E.H—R測驗(yàn)
13.采用檔案、文獻(xiàn)及與當(dāng)前問題有關(guān)的資料進(jìn)行心理評估的方法為( )
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.會談法
D.作品分析法
E.心理測驗(yàn)法
14.依據(jù)一定的法則,用數(shù)量化的手段對心理現(xiàn)象或行為加以確定和測定稱為( )
A.心理測量
B.心理評估
C.心理診斷
D.心理咨詢
E.心理治療
15.效度是指( )
A.心理測驗(yàn)的測驗(yàn)結(jié)果分?jǐn)?shù)是否符合測驗(yàn)要求
B.測驗(yàn)結(jié)果與測量的心理特點(diǎn)之間符合的程度
C.選用心理測驗(yàn)時首先必須鑒定它的可靠性
D.同一測驗(yàn)測量結(jié)果分?jǐn)?shù)相同,解釋也應(yīng)相同
E.相同測驗(yàn),同一個人不同時間做,結(jié)果相同
16.測驗(yàn)工具在幾次測驗(yàn)中所得結(jié)果的一致程度稱為( )
A.效度
B.效率
C.信度
D.可信
E.常模
17.下列屬于投射性測驗(yàn)的是( )
A.明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表
B.比奈智力測驗(yàn)量表
C.Kohs積木圖案測驗(yàn)
D.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)
E.90項(xiàng)癥狀自評量表
18.屬于神經(jīng)心理學(xué)測驗(yàn)的是( )
A.洛夏墨跡測驗(yàn)
B.明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表
C.比奈一西蒙量表
D.90項(xiàng)癥狀自評量表
E.H—R成套測驗(yàn)
19.關(guān)于心理評估的說法正確的是( )
A 又叫心理測驗(yàn)
B. 是對個體的心理品質(zhì)水平作出全面的鑒定
C. 是一種測量工具,但使用不當(dāng)也會造成嚴(yán)重后果
D. 一般采用標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)量化原則
E. 種類繁多應(yīng)用廣泛
20.心理測驗(yàn)應(yīng)遵循的原則是( )
A 真誠、中立、回避
B. 自強(qiáng)、自立、自省
C. 信度、效度、常模
D. 標(biāo)準(zhǔn)化、保密性、客觀性
E. 自主性、學(xué)習(xí)性、時效性
21.洛夏墨跡試驗(yàn)屬于( )
A 智力測驗(yàn)
B. 人格測驗(yàn)
C. 神經(jīng)心理測驗(yàn)
D. 診斷測驗(yàn)
E. 評定量表
22.不屬于評定量表的特點(diǎn)的是( )
A 都是以自評的形式進(jìn)行
B. 材料無嚴(yán)格限制
C. 簡便易用
D. 偏重于實(shí)用
E. 使用者不必經(jīng)特殊培訓(xùn)
23.比奈在1908年修訂的智力量表中使用了( )的概念
A 智力單位
B. 智力商數(shù)
C. 離差智商
D. 比率智商
E. 比率商數(shù)
24.以下屬于人格測驗(yàn)的是( )
A SAS
B. WAIS
C. MMPI
D. SCL-90
E. SDS
25.相對于其他心理評估方法,心理測驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)是( )
A.準(zhǔn)確無誤
B.容易便捷
C.適用范圍廣
D.數(shù)量化
26.應(yīng)用心理測驗(yàn)的一般原則不包括( )
A.客觀性原則
B.標(biāo)準(zhǔn)化原則
C.針對性原則
D.保密性原則
27.關(guān)于常模的論述中,不正確的是( )
A.只有對某個群體的全體人員進(jìn)行測查,才能建立有效的常模
B.常模是解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)
C.常模可靠關(guān)鍵是取得代表性被試樣本
D.測驗(yàn)中所得原始分?jǐn)?shù)須與該測驗(yàn)常模比較才有意義
28.下列有關(guān)離差智商的說法,正確的是( )
A.最早在斯坦福一比奈量表中使用
B.離差智商是以被試自身年齡作為參照的
C.離差智商=(智力年齡/生理年齡)×100
D.是目前最常用的智商表示方法
29.EPQ問卷的理論基礎(chǔ)是( )
A.艾森克人格理論
B.卡特爾人格理論
C.阿爾伯特人格理論
D.羅杰斯人格理論
30.16PF問卷的理論基礎(chǔ)是( )
A.艾森克人格理論
B.卡特爾人格理論
C.阿爾伯特人格理論
D.羅杰斯人格理論
31.心理評估收集信息時,常用的方法不包括 ( )
A.心理測驗(yàn)法
B.作品分析法
C.觀察法
D.咨詢法
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