當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 臨床助理醫(yī)師 > 臨床助理醫(yī)師備考資料 > 2017臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試生理學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)第八章第三節(jié)

2017臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試生理學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)第八章第三節(jié)

更新時(shí)間:2016-12-01 16:24:37 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽42收藏21

臨床助理醫(yī)師報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要   2017年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)全面展開(kāi)。環(huán)球網(wǎng)校分享2017臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試生理學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)第八章第三節(jié)。更多內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試頻道,我們會(huì)竭誠(chéng)提供更多有價(jià)值的考試動(dòng)態(tài)及復(fù)

  2017年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)全面展開(kāi)。環(huán)球網(wǎng)校分享“2017臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試生理學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)第八章第三節(jié)”。更多內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試頻道,我們會(huì)竭誠(chéng)提供更多有價(jià)值的考試動(dòng)態(tài)及復(fù)習(xí)資料。

  相關(guān)推薦:2017年臨床助理醫(yī)師考試生理學(xué)各章節(jié)復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總

  第八章 尿的生成和排出

  第三節(jié) 腎小管和集合管的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能

  一、腎小管和集合管中物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式:

  腎小管與集合管的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能包括重吸收和分泌。重吸收是指小管液中的物質(zhì)通過(guò)腎小管上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)至血液中;分泌是指上皮細(xì)胞將本身產(chǎn)生的物質(zhì)或血液中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)至腎小管腔內(nèi)。

  腎小管與集合管的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)方式:

  1.被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn):包括擴(kuò)散、滲透和易化擴(kuò)散。此外當(dāng)水分子通過(guò)滲透被重吸收時(shí)有些溶質(zhì)可隨水分子一起被轉(zhuǎn)運(yùn),該方式稱(chēng)為溶劑拖曳。

  2.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn):包括原發(fā)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和繼發(fā)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。

  二、腎小管和集合管中各種物質(zhì)的重吸收與分泌

  1.Na+、Cl-和水的重吸收:腎小球?yàn)V過(guò)的Na+、Cl和水約70%在近端小管被重吸收;約20%的Na+、Cl、15%的水在髓袢被重吸收;12%的Na+、Cl在遠(yuǎn)曲小管和集合管被重吸收。

  (1)近端小管

  前半段Na+的重吸收:①與葡萄糖、氨基酸的重吸收相耦聯(lián):由Na+主動(dòng)重吸收建立起電化學(xué)梯度,小管液中Na+與葡萄糖或氨基酸等經(jīng)同向轉(zhuǎn)運(yùn)體耦聯(lián)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入上皮細(xì)胞,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的Na+-經(jīng)基側(cè)膜上的Na+泵泵出細(xì)胞,進(jìn)入組織間隙,Na+及經(jīng)易化擴(kuò)散出來(lái)的葡萄糖、氨基酸使細(xì)胞間隙的滲透壓升高,水通過(guò)滲透作用進(jìn)入細(xì)胞間隙,造成細(xì)胞間隙靜水壓升高,促使Na+和水進(jìn)入毛細(xì)血管而被重吸收。②與H+的分泌相耦聯(lián):小管液中的Na+和細(xì)胞內(nèi)的H+由管腔膜上的Na+-H+交換體進(jìn)行逆向轉(zhuǎn)運(yùn),H+分泌入小管液,進(jìn)入細(xì)胞的Na+再由Na+泵泵至細(xì)胞間隙。

  近端小管后半段NaCl的重吸收:①跨上皮細(xì)胞途徑:過(guò)程同前半段,經(jīng)Na+-H+交換和Cl-HCO3逆向轉(zhuǎn)運(yùn)體轉(zhuǎn)運(yùn)入細(xì)胞,進(jìn)入細(xì)胞的Cl經(jīng)基側(cè)膜上的K+-Cl同向轉(zhuǎn)運(yùn)體轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞間隙再吸收入血;②細(xì)胞旁路:由于近端小管HCO3和水的重吸收多于Cl的重吸收,使后半段小管液中Cl高于管周組織間液,Cl順濃度梯度經(jīng)細(xì)胞旁路(通過(guò)緊密連接進(jìn)入細(xì)胞間隙)被重吸收回血。由此造成電位梯度,Na+便順電位差而被動(dòng)重吸收。

  近端小管對(duì)水的重吸收:溶質(zhì)吸收后,水靠滲透作用被動(dòng)重吸收。

  (2)髓袢 髓袢升支粗段是NaCl在髓袢重吸收的主要部位。其對(duì)NaCl的重吸收經(jīng)Na+∶2Cl∶K+同向轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)行。其轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程為:①基側(cè)膜上Na+泵活動(dòng),造成細(xì)胞內(nèi)低Na+、低電位;②Na+、2Cl、K+經(jīng)同向轉(zhuǎn)運(yùn)體順電化學(xué)梯度轉(zhuǎn)運(yùn)入細(xì)胞;③進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的Na+被泵入組織間液,2個(gè)Cl經(jīng)管周膜上Cl通道進(jìn)入組織間液,K+順濃差返回管腔;④Cl的重吸收和K+返回管腔造成管腔內(nèi)正電位,促使另一個(gè)Na+通過(guò)細(xì)胞旁路而被動(dòng)重吸收。髓袢升支粗段對(duì)水不通透,水不易被重吸收。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提供:臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試論壇,隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

編輯推薦

2017年臨床助理醫(yī)師考試用書(shū)內(nèi)容變化對(duì)比—生理學(xué)

2017年臨床助理醫(yī)師資格大綱—生理學(xué)

  2017年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)全面展開(kāi)。環(huán)球網(wǎng)校分享“2017臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試生理學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)第八章第三節(jié)”。更多內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試頻道,我們會(huì)竭誠(chéng)提供更多有價(jià)值的考試動(dòng)態(tài)及復(fù)習(xí)資料。

  相關(guān)推薦:2017年臨床助理醫(yī)師考試生理學(xué)各章節(jié)復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總

  (3)遠(yuǎn)曲小管和集合管 此處水、鹽的轉(zhuǎn)運(yùn)是可調(diào)節(jié)性的,Na+的重吸收主要受醛固酮調(diào)節(jié),水的重吸收主要受血管升壓素的調(diào)節(jié)。遠(yuǎn)曲小管和集合管處Na+泵活性高(遠(yuǎn)曲小管處最高),緊密連接長(zhǎng)、緊密度高,有K+的分泌。①遠(yuǎn)曲小管始段:NaCl通過(guò)Na+-Cl同向轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞,然后由Na+泵將Na+泵出細(xì)胞,被重吸收回血。②遠(yuǎn)曲小管后段和集合管:Na+順電化學(xué)梯度通過(guò)主細(xì)胞管腔膜上的Na+通道進(jìn)入細(xì)胞,再由Na+泵泵至細(xì)胞間液而被重吸收。Na+的重吸收使小管液呈負(fù)電位,可驅(qū)使小管液中的Cl經(jīng)細(xì)胞旁路而被動(dòng)重吸收。

  2.HCO3-的重吸收和H+的分泌

  (1)近端小管 腎小球?yàn)V過(guò)的HCO3-80%在近端小管被重吸收。過(guò)程:NaHCO3進(jìn)入腎小管解離成Na+和HCO3-,Na+通過(guò)Na+H+逆向交換進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),HCO3-與分泌的H+結(jié)合生成H2CO3,H2CO3分解為CO2和水,CO2經(jīng)單純擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),在碳酸酐酶的催化下水合形成H2CO3,H2CO3再解離出HCO3-和H+,HCO3-和Na+一起被轉(zhuǎn)運(yùn)回血,H+又分泌到管腔中。特點(diǎn):①HCO3-以CO2形式重吸收;②HCO3-優(yōu)先于Cl的重吸收;③若HCO3-濾過(guò)量超過(guò)H+的分泌量,多余的部分隨尿排出。

  (2)髓袢 髓袢HCO3-的重吸收主要發(fā)生在升支粗段,機(jī)制同近端小管。

  (3)遠(yuǎn)曲小管和集合管:遠(yuǎn)曲小管和集合管的閏細(xì)胞可經(jīng)兩種機(jī)制主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)H+。即經(jīng)質(zhì)子泵和H+-K+ATP酶將細(xì)胞內(nèi)的H+交換泵入小管液中。泵入小管液中的H+可與HCO3-結(jié)合形成CO2和水;與HPO42-反應(yīng)生成H2PO4-;還可與NH3反應(yīng)生成銨離子,從而降低小管液中H+濃度。

  3.NH3的分泌與H+、HCO3-的轉(zhuǎn)運(yùn)關(guān)系:近端小管、髓袢升支粗段和遠(yuǎn)端小管上皮細(xì)胞中谷氨酰胺脫氨生成NH3與NH4+,NH4+通過(guò)上皮細(xì)胞頂端膜逆向轉(zhuǎn)運(yùn)體進(jìn)入小管液。NH3可通過(guò)單純擴(kuò)散進(jìn)入管腔或細(xì)胞間隙。集合管細(xì)胞膜對(duì)NH4+不易通透,細(xì)胞中的NH3通過(guò)擴(kuò)散分泌入小管液與分泌的H+結(jié)合生成NH4+,并進(jìn)一步與強(qiáng)酸鹽(如NaCl)的負(fù)離子結(jié)合為銨鹽隨尿排出。強(qiáng)酸鹽的正離子(如Na+)則與H+交換后和細(xì)胞內(nèi)的HCO3-一起被轉(zhuǎn)運(yùn)回血。所以,腎小管和集合管細(xì)胞分泌NH3既可促進(jìn)排H+,又能促進(jìn)HCO3-的重吸收。

  4.K+的重吸收和分泌

  K+的重吸收 腎小球?yàn)V過(guò)的K+,約65%~70%被近端小管主動(dòng)重吸收,25%~30%在髓袢重吸收。遠(yuǎn)端小管后半段和集合管的閏細(xì)胞可重吸收K+,但機(jī)制不清楚。

  K+的分泌 決定尿中排K+量的最重要因素是遠(yuǎn)曲小管和集合管K+的分泌量。遠(yuǎn)端小管和集合管上皮細(xì)胞泌K+的機(jī)制:①基側(cè)膜上的Na+-K+泵將細(xì)胞內(nèi)Na+泵出細(xì)胞,小管液中Na+順電化學(xué)梯度經(jīng)腔面膜的Na+通道擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),造成管腔內(nèi)帶負(fù)電;同時(shí)將細(xì)胞外液中的K+泵入細(xì)胞,造成細(xì)胞內(nèi)高K+;②細(xì)胞內(nèi)K+順濃度經(jīng)腔面膜的K+通道進(jìn)入小管液。

  5.鈣的重吸收和排泄:腎小球?yàn)V過(guò)的Ca2+,約70%在近端小管被重吸收,與Na+的重吸收平衡;20%在髓袢,9%在遠(yuǎn)端小管和集合管被重吸收,少于1%的Ca2+隨尿排出。

  (1)近端小管 近端小管對(duì)鈣的重吸收,約80%由溶劑拖曳方式經(jīng)細(xì)胞旁路進(jìn)入細(xì)胞間隙,約20%經(jīng)跨細(xì)胞途徑重吸收。

  (2)髓袢 在髓袢僅升支粗段能重吸收Ca2+?山(jīng)主動(dòng)、被動(dòng)兩種轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制進(jìn)行。

  (3)遠(yuǎn)曲小管和集合管 經(jīng)跨細(xì)胞途徑主動(dòng)重吸收Ca2+。Ca2+的重吸收和排泄受甲狀旁腺激素的調(diào)節(jié)。

  6.葡萄糖的重吸收

  (1)部位:僅限于近端小管(尤其是近端小管前半段)。

  (2)機(jī)制:與Na+耦聯(lián),通過(guò)繼發(fā)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)而被重吸收。

  (3)腎糖閾和葡萄糖吸收極限量:近端小管對(duì)葡萄糖的重吸收有一定的限度。當(dāng)血糖濃度達(dá)180mg/100ml時(shí),有一部分腎小管對(duì)葡萄糖的吸收達(dá)到極限,尿中開(kāi)始出現(xiàn)葡萄糖。將開(kāi)始出現(xiàn)尿糖時(shí)的最低血糖濃度稱(chēng)為腎糖閾。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提供:臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試論壇,隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

編輯推薦

2017年臨床助理醫(yī)師考試用書(shū)內(nèi)容變化對(duì)比—生理學(xué)

2017年臨床助理醫(yī)師資格大綱—生理學(xué)

分享到: 編輯:蘭蘭

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

臨床助理醫(yī)師資格查詢(xún)

臨床助理醫(yī)師歷年真題下載 更多

臨床助理醫(yī)師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

臨床助理醫(yī)師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部