2013教師資格《幼兒保教知識與能力》全真預(yù)測試題(一)

　　點擊查看：教師資格報名專題   保過套餐八折優(yōu)惠

　　2013教師資格《幼兒保教知識與能力》全真預(yù)測試題(一)答案

　　2013教師資格《幼兒保教知識與能力》全真預(yù)測試題(一)

　　一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

　　1.創(chuàng)辦燕子磯幼稚園，著有《幼稚園之新大陸》的教育家是(　　)。

　　A.陶行知

　　B.陳鶴琴

　　C.張宗麟

　　D.張雪門

　　2.人本位兒童觀認(rèn)為(　　)。

　　A.兒童是家族繁衍的工具

　　B.兒童是父母的私有財產(chǎn)

　　C.兒童是國家的財富

　　D.兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)

　　3.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，2～7歲幼兒屬于(　　)階段。

　　A.感知運動

　　B.具體運算

　　C.前運算

　　D.形式運算

　　4.嬰兒的動作發(fā)展中，下列排序正確的是(　　)。

　　A.翻身一抬頭一坐一爬一站一行走

　　B.抬頭一翻身一坐一爬一站一行走

　　C.翻身一抬頭一爬一坐一站一行走

　　D.抬頭一翻身一爬一坐一站一行走

　　5.心理學(xué)研究表明遺忘是有規(guī)律的，德國心理學(xué)家(　　)最早對遺忘現(xiàn)象作了比較系統(tǒng)的實驗研究。

　　A.艾賓浩斯

　　B.馮特

　　C.比奈

　　D.弗洛伊德

　　中小學(xué)和幼兒園教師資格統(tǒng)考考試大綱匯總

　　《小學(xué)教育知識與能力》全真預(yù)測試題

　　教育知識與能力全真預(yù)測試題

　　全國各省市教師資格證考試報名入口

　　更多相關(guān)信息：教師資格頻道   教師資格論壇 

　　點擊查看：教師資格報名專題   保過套餐八折優(yōu)惠

　　2013教師資格《幼兒保教知識與能力》全真預(yù)測試題(一)答案

　　6.健康檢查的種類不包括(　　)。

　　A.兒童家長入所(園)前體格檢查

　　B.晨間檢查及全日健康觀察

　　C.兒童入所(園)前體格檢查和兒童入所(園)前家庭訪視

　　D.定期兒童體格檢查

　　7.從幼兒在園一日活動的主要類型來分，幼兒園環(huán)境可分為游戲活動環(huán)境、學(xué)習(xí)活動環(huán)境和(　　)。

　　A.交往環(huán)境

　　B.文化心理環(huán)境

　　C.語言環(huán)境

　　D.生活活動環(huán)境

　　8.0～2歲的兒童在游戲中，以肌肉活動為主，主要特征是重復(fù)、操作和自我模仿。兒童喜歡得到感官刺激，兒童重復(fù)自己行為的目的是獲得樂趣，表現(xiàn)自己的能力。這是(　　)。

　　A.感官游戲

　　B.機能游戲

　　C.規(guī)則游戲

　　D.象征游戲

　　9.“愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”是幼兒園(　　)領(lǐng)域的教育內(nèi)容范圍。

　　A.健康

　　B.語言

　　C.社會

　　D.科學(xué)

　　10.作為必須遵守的基本要求，幼兒園教育評價原則不僅具有理論參考價值，而且更具有實踐指導(dǎo)意義，其基本原則包括(　　)。

　　A.科學(xué)性原則，全面性原則，尊重性原則，個別化原則，情境性選擇

　　B.科學(xué)性原則，全面性原則，創(chuàng)新性原則，個別化原則，情境性選擇

　　C.科學(xué)性原則，全面性原則，知識性原則，個別化原則，情境性選擇

　　D.科學(xué)性原則，全面性原則，尊重性原則，發(fā)展化原則，情境性選擇

　　中小學(xué)和幼兒園教師資格統(tǒng)考考試大綱匯總

　　《小學(xué)教育知識與能力》全真預(yù)測試題

　　教育知識與能力全真預(yù)測試題

　　全國各省市教師資格證考試報名入口

　　更多相關(guān)信息：教師資格頻道   教師資格論壇 

　　點擊查看：教師資格報名專題   保過套餐八折優(yōu)惠

　　2013教師資格《幼兒保教知識與能力》全真預(yù)測試題(一)答案

　　二、簡答題(本大題共4小題。每小題5分，共20分)

　　1.簡述農(nóng)村學(xué)前教育存在的問題和困境。

　　2.簡述促進(jìn)學(xué)前兒童自我意識發(fā)展的策略。

　　3.簡述教師豐富幼兒的知識經(jīng)驗的主要內(nèi)容。

　　4.幼兒園教育評價的目的有哪些?

　　三、論述題(本大題共2小題。每小題10分。共20分)

　　1.試述教育與經(jīng)濟的關(guān)系。

　　2.論述幼兒園生活管理的內(nèi)容。

　　四、材料分析題(共15分)

　　這一周馮心怡連續(xù)幾天不肯睡，老師覺得很頭疼。只見她一會兒仰著睡，一會兒臥著睡，不一會兒又側(cè)著睡。老師叫她快睡，可就是翻來覆去睡不著。時間在悄悄流逝，聲音也幾乎沒有了，老師以為睡著了，湊過去一看，兩只眼睛睜得滴溜溜圓，正在被窩里認(rèn)認(rèn)真真地玩棉線。棉線不知哪兒來的，可能從棉被上扯的吧，她的棉被拉鏈壞了，里面露出了幾根線頭。老師看到她這么喜歡玩線，就說：“馮心怡小朋友喜歡線，是嗎?老師家里有很多五顏六色的線，明天拿來送給你。不過，你要現(xiàn)在就睡。”時間到了，別的幼兒已經(jīng)醒了，而她睡得正香。

　　根據(jù)以上材料，作為幼兒園教師，你該怎么做?

　　五、活動設(shè)計題(共25分)

　　請以“顛倒世界”為題，設(shè)計一個教育活動，寫明活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備和活動過程(請附自編故事)。

　　中小學(xué)和幼兒園教師資格統(tǒng)考考試大綱匯總

　　《小學(xué)教育知識與能力》全真預(yù)測試題

　　教育知識與能力全真預(yù)測試題

　　全國各省市教師資格證考試報名入口

　　更多相關(guān)信息：教師資格頻道   教師資格論壇