2013年教師資格證統(tǒng)考模擬及答案二《中學(xué)綜合素質(zhì)》：單選題

　　單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

　　2013年全國部分省份教師資格考試通知匯總

　　1、據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān)，這說明教師的仁慈對學(xué)生學(xué)習(xí)具有【D】

　　A、榜樣作用

　　B、心理健康功能

　　C、成功作用

　　D、激發(fā)努力學(xué)習(xí)動機(jī)作用

　　2、教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是【B】

　　A、依法執(zhí)教

　　B、教書育人

　　C、愛崗敬業(yè)

　　D、團(tuán)結(jié)協(xié)作

　　3、認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是【A】

　　A、孟子的觀點

　　B、朱熹的觀點

　　C、王陽明的觀點

　　D、程頤的觀點

　　4、從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對待學(xué)生，首先是要真正【C】

　　A、給學(xué)生權(quán)利

　　B、教給學(xué)生知識

　　C、尊重和信賴學(xué)生

　　D、尊重學(xué)生家長

　　5、良心中最一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是【D】

　　A、特殊良心

　　B、個人良心

　　C、職業(yè)良心

　　D、一般良心

　　6、鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地初步回答了【A】

　　A、如何鞏固和發(fā)展社會主義教師資格考試

　　B、發(fā)展社會主義先進(jìn)文化

　　C、建設(shè)社會主義法治國家

　　D、正確應(yīng)對和駕馭經(jīng)濟(jì)全球化

　　【答案解析】：B、C、D三項都是“三個代表”重要思想提出的一系列思想理論觀點。

　　7、我國境內(nèi)已知的最早人類是【A】

　　A、元謀猿人

　　B、藍(lán)田猿人

　　C、北京猿人

　　D、山頂洞人

　　【答案解析】：我國境內(nèi)已知的早期人類主要有：①元謀猿人，距今約170萬年;②藍(lán)田猿人，距今約80萬年;③北京猿人，距今約70萬年至20萬年。故選A。

　　8、中國半殖民地半封建社會開端于【A】

　　A、鴉片戰(zhàn)爭

　　B、馬關(guān)條約

　　C、辛丑條約

　　D、百日維新

　　【答案解析】：1840年6月到1842年8月，英國政府以保護(hù)鴉片貿(mào)易為借口，發(fā)動了對華侵略戰(zhàn)爭―鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭和戰(zhàn)后一系列不平等條約的簽訂，是中國半殖民地半封建社會的開端。

　　9、中國新民主主義革命開端的標(biāo)志是【D】

　　A、辛亥革命

　　B、維新運動

　　C、新文化運動

　　D、五四運動

　　【答案解析】：1919年5月4日，在北京大學(xué)生的帶領(lǐng)下，3000多名北京學(xué)生沖破軍警的阻攔，高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“還我青島”，擁上街頭，在天安門前集會。五四運動爆發(fā)了。五四運動的爆發(fā)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端。故選D。

　　10、我國陸地邊界全長【B】

　　A、3.2萬公里

　　B、2.28萬公里

　　C、1.8萬公里

　　D、4.2萬公里

　　【答案解析】：我國陸地邊界全長約2.28萬公里。

　　11、在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵和想象的傾向性;二是【C】

　　A、說到做到

　　B、敬業(yè)精神

　　C、熱心和同情心

　　D、重義氣講交情

　　【答案解析】：教師的人格特征與職業(yè)成就密切相關(guān)，其中最重要的就是教師的熱心和同情心，還有教師富于激勵和想象的傾向性。

　　12、教師的批評與不贊揚，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績【C】

　　A、存在正相關(guān)

　　B、關(guān)系不明顯

　　C、存在負(fù)相關(guān)

　　D、有利有弊

　　【答案解析】：盡管教師的表揚次數(shù)與學(xué)生的成績之間未發(fā)現(xiàn)明確的關(guān)系，但教師的批評或不贊揚與學(xué)生的成績之間卻存在著負(fù)相關(guān)。

　　13、與新教師相比，老師型教師的課時計劃簡潔、靈活，以學(xué)生為中心并且有【C】

　　A、系統(tǒng)性

　　B、結(jié)構(gòu)性

　　C、預(yù)見性

　　D、實效性

　　14、教師對學(xué)生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速做出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨特的心理素質(zhì)，即【B】

　　A、教育手段

　　B、教育機(jī)智

　　C、教育反響

　　D、教育靈感

　　15、教師的【B】就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽，是一種可以使教師對學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。

　　A、權(quán)威

　　B、威信

　　C、角色

　　D、社會地位

　　16、我國未成年人保護(hù)法規(guī)定，【A】應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人。

　　A、全社會

　　B、學(xué)校

　　C、家庭

　　D、教師

　　【答案解析】：見《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十七條。

　　17、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，對違法犯罪的未成年人堅持【A】的原則。

　　A、教育為主、懲罰為輔

　　B、懲罰為主、教育為輔

　　C、教育與懲罰并重

　　D、開除學(xué)籍

　　【答案解析】：見《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第四十四條。

　　18、《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究【B】

　　A、民事責(zé)任

　　B、刑事責(zé)任

　　C、一般責(zé)任

　　D、行政責(zé)任

　　【答案解析】：《教育法》第七十三條規(guī)定：“明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任?！?/P>

　　19、《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個全面”，即【D】

　　A、全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲

　　B、全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育

　　C、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量

　　D、全面發(fā)展，面向全體

　　【答案解析】：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律的規(guī)定，義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段學(xué)校教育必須做到“兩個全面”，即“全面發(fā)展”和“面向全體(學(xué)生)”。所謂“全面發(fā)展”主要指要使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，在身體、心理和精神等方面都能健康成長。所謂“面向全體”就是應(yīng)當(dāng)為所有學(xué)生的發(fā)展提供全面的教育，從而為學(xué)生的未來成長和整體國民素質(zhì)的全面提高服務(wù)。

　　20、我國第八次基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)性文件是【C】

　　A、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》

　　B、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》

　　C、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》

　　D、《中國教育改革與發(fā)展綱要》

　　【答案解析】：第八次基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)性文件是2001年6月7日發(fā)布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》。

　　21、1929年經(jīng)濟(jì)危引發(fā)了政治革命，當(dāng)時羅斯福認(rèn)為，自由的基礎(chǔ)不是對政符權(quán)力的__________，如果這樣的話，會“把人民拱手送給大公司任其奴役”，大公司只有通過政府權(quán)力的擴(kuò)展和延伸才能受到鉗制。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰綛】

　　A、制約

　　B、限制

　　C、放任

　　D、不拘

　　【答案解析】：限制：不讓超過的界限，局限在范圍內(nèi);制約：限制約束。結(jié)合語境“大公司的只有通過政府權(quán)力的擴(kuò)展和延伸才能受到鉗制”可知答案。

　　22、熱天可能會使人煩躁不安，對他人采取負(fù)面反應(yīng)，甚至進(jìn)攻，發(fā)生反社會行為，世界上炎熱的地方，也是攻擊行為較多的地方。由此可推出的最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是【B】

　　A、自然環(huán)境決定人格特征

　　B、自然物理環(huán)境可對特定行為做出一定的解釋

　　C、越是寒冷的地方，人們越不會出現(xiàn)侵犯行為

　　D、炎熱的地方社會治安更好

　　【答案解析】：原文提到自然環(huán)境對人類行為有一定影響，符合此意的是B。

　　23、測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為【D】

　　A、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度

　　B、預(yù)測效度

　　C、構(gòu)想效度

　　D、內(nèi)容效度

　　【答案解析】：心理學(xué)上，效度可分為效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度、預(yù)測效度、構(gòu)想效度和內(nèi)容效度等。其中，測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為內(nèi)容效度。

　　24、下列關(guān)于日常生活中的做法，不正確的是【D】

　　A、為了使用方便和最大限度地利用材料，機(jī)器上用的螺母大多是六角形

　　B、在加油站不能使用手機(jī)，是因為手機(jī)在使用時產(chǎn)生的射頻火花很容易引起爆炸，發(fā)生危險

　　C、交通信號燈中紅色被用做停車信號是因為紅色波長最長

　　D、家中遇害到煤氣泄漏事件應(yīng)立即使用房間的電話報警

　　【答案解析】：本題考查的是生活常識。打電話時會產(chǎn)生微弱電流，遇到煤氣可能發(fā)生爆炸，所以D項錯誤。

　　25、中國近代洋務(wù)運動的關(guān)鍵人物是【B】

　　A、李鴻章、陳獨秀

　　B、李鴻章、曾國藩

　　C、容閎、孫中山

　　D、光緒、袁世凱

　　【答案解析】：洋務(wù)運動中，李鴻章與曾國藩是其中的關(guān)鍵人物，二人分別創(chuàng)辦了當(dāng)時最大的軍事工業(yè)和洋務(wù)派最早的現(xiàn)代軍事工業(yè)。故本題應(yīng)選B。

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