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2012年幼兒教育心理學(xué)第四章重點知識(二)

更新時間:2012-06-26 01:12:49 來源:|0 瀏覽0收藏0

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2012年教師資格考試幼兒教育心理學(xué)第四章重點知識(二)

  第二節(jié) 幼兒游戲的特點與作用

  一、幼兒游戲的特點

  1、自由性(自主自愿、出于興趣和愿望)

  2、趣味性(本身固有屬性、不同于勞動)

  3、虛構(gòu)性(虛構(gòu)性=假想性,以模仿為基礎(chǔ),不受條件限制)

  4、社會性(人類社會生活的產(chǎn)物,有目的、有意識,體現(xiàn)社會文化差異)

  5、實踐性(具體、特殊的實踐活動)

  二、幼兒游戲的作用

  1、促進幼兒身體的發(fā)展。

  2、鞏固和豐富幼兒的知識,促進幼兒智力和言語的發(fā)展。

  3、游戲促進幼兒良好的行為品質(zhì)的形成。

  4、促進幼兒美感和美的創(chuàng)造力的發(fā)展。

  5、促進幼兒社會性的發(fā)展。

  第三節(jié) 幼兒游戲的種類

  △根據(jù)游戲的教育作用和特點劃分,游戲的種類有:創(chuàng)造性游戲

  有規(guī)則的游戲

  幼兒游戲:1、創(chuàng)造性游戲:角色游戲結(jié)構(gòu)游戲表演游戲(特點作用通過例子幫助學(xué)生理解)

  2、有規(guī)則的游戲:智力游戲(提高學(xué)習(xí)興趣)體育游戲(增進體格發(fā)展)音樂游戲(自怡作用)

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