2012年幼兒教育心理學(xué)第三章重點知識(三)
更新時間:2012-06-20 18:04:58
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2012年幼兒教育心理學(xué)第三章重點知識(三)
第三節(jié)學(xué)習(xí)與幼兒身心發(fā)展
一、學(xué)習(xí)與幼兒的生理發(fā)展
(一)依存性(美心理學(xué)家雙生子爬梯實驗)
(二)促進(jìn)作用(理森的研究)eg;傷仲永的故事
成語“用進(jìn)廢退”意思“用”即意味著后天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以促進(jìn)個體的生理發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)與幼兒的心理發(fā)展
(一)依存性(美心理學(xué)家加涅――積累學(xué)習(xí)觀念)
(二)促進(jìn)作用eg:“狼孩”的例子來說明
重點掌握:
1、幼兒的學(xué)習(xí)具有特殊性表現(xiàn)在哪里?
2、學(xué)習(xí)基本理的論有那些?(用列表的形式)
3、“用進(jìn)廢退”含義?
4、學(xué)習(xí)的含義?
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