輔導(dǎo)資料:幼兒園全面發(fā)展教育(5)
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一、幼兒德育的概念
★名詞解釋題 道德、德育、幼兒德育
道德的概念。是在一定社會條件下形成與發(fā)展起來的人們共同生活的行為準(zhǔn)則的總和，也是評價人們行為的標(biāo)準(zhǔn)。
德育的概念。德育即道德教育。道德是在一定社會條件下形成與發(fā)展起來的人們共同生活的行為準(zhǔn)則的總和，也是評價人們行為的標(biāo)準(zhǔn)。社會道德在個體身上的再現(xiàn)為道德品質(zhì)，德育實質(zhì)上就是社會道德個體化的過程。
幼兒德育的概念。幼兒德育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和實際情況，對幼兒實施的品德教育。幼兒德育是道德教育的起始階段，
二、幼兒德育的目標(biāo)與內(nèi)容
內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析：
(一)幼兒教育的目標(biāo)
(二)幼兒德育的內(nèi)容
(一)幼兒教育的目標(biāo)
★簡答題
簡答幼兒教育的目標(biāo)。
幼兒德育的目標(biāo)正如《幼兒園工作規(guī)程》所規(guī)定的那樣：萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑、開朗的性格。
▲選擇題
1.幼兒德育的目標(biāo)強調(diào)從( )入手，符合幼兒品德形成和發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點。
2.幼兒德育目標(biāo)中的“( )”及其對幼兒行為規(guī)范等要求，充分地體現(xiàn)了我國教育目的的基本精神。
答案：
1.情感
2.五愛
(二)幼兒德育的內(nèi)容
★論述題、簡答題
論述幼兒德育的內(nèi)容。
答案：
幼兒品德教育內(nèi)容主要包括發(fā)展幼兒的社會性與發(fā)展幼兒個性兩個方面。
1.發(fā)展幼兒社會性。幼兒社會性發(fā)展是通過自身的社會化過程實現(xiàn)的。
2.發(fā)展幼兒個性
幼兒德育要培養(yǎng)幼兒的良好個性品質(zhì)。如良好的性格，有自信心、主動性、獨立性，誠實、勇敢、意志堅強等等。這些個性品質(zhì)對幼兒成長為一個真正的人有重大意義。
我國的特殊國情培育了一代獨生子女，他們表現(xiàn)出較強的自我意識、自主精神、自信、活潑開朗等明顯的個性特點，但是也存在一些不良傾向，如自私、任性、唯我獨尊，生活自理能力差等。有針對性地幫助幼兒個性健康發(fā)展是德育的重要內(nèi)容。
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