輔導(dǎo)資料:幼兒園全面發(fā)展教育(4)
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第三節(jié)：幼兒智育
內(nèi)容結(jié)構(gòu)：
一、幼兒智育的概念
二、幼兒智育的目標與內(nèi)容
三、幼兒智育的實施
一、幼兒智育的概念
★名詞解釋題 智育、智力
智育。智育是指有目的、有計劃地使受教育者掌握系統(tǒng)的科學基礎(chǔ)知識和基本技能，促進受教育者智力發(fā)展的教育過程。
智力。智力是人認識事物的能力，它包括觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象和創(chuàng)造力等要素，其中思維力是智力的核心。知識與智力是不同的概念，獲得了知識不等于就發(fā)展了智力，但智力的發(fā)展離不開知識。
二、幼兒智育的目標與內(nèi)容
內(nèi)容結(jié)構(gòu)：
(一)幼兒智育的目標
(二)幼兒智育的內(nèi)容
(一)幼兒智育的目標
★名詞解釋題 幼兒智育的目標
幼兒智育的目標是∶培養(yǎng)幼兒的學習興趣和求知欲望，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用多種感官和運用語言的基本技能能力，以及初步的動手能力。
(二)幼兒智育的內(nèi)容
★簡答題
簡答幼兒智育的內(nèi)容。
答案：
1.發(fā)展幼兒的智力。
2.幼兒獲得粗淺的知識。
3.培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望。好奇心是幼兒求知興趣和欲望的最初表現(xiàn)，保護幼兒的好奇心，將之進一步發(fā)展為學習的興趣和欲望是幼兒智育的重要內(nèi)容。
4. 培養(yǎng)良好的學習習慣。學習習慣是幼兒獲得知識、發(fā)展智力以及今后繼續(xù)學習的重要條件。
三、幼兒智育的實施
第四節(jié)：幼兒德育
內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析：
一、幼兒德育的概念
二、幼兒德育的目標與內(nèi)容
三、幼兒德育的實施
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