打卡練習！2024上半年幼兒園《保教知識與能力》教師資格證模擬考試題

對于教師資格證筆試來說，最重要的就是刷題。只有多做題、熟知試卷規(guī)律，才是最有效的備考。小編準備了幼兒園《保教知識與能力》的練習題，準備參加24上半年幼兒園教師資格筆試的考生一起來做做吧！

2024上半年教師資格筆試考試時間是3月9日。若擔心錯過2024年教資筆試時間，建議 免費預約短信提醒，屆時我們會發(fā)送短信提醒大家?？忌捎?span style="color: rgb(255, 0, 0);">2024年3月4日—3月9日登錄中小學教師資格考試網(wǎng)，根據(jù)提示打印準考證。網(wǎng)址：https://ntce.neea.edu.cn。若想了解各省打印筆試準考證詳細要求，可點擊查看>>各省2024上半年中小學教師資格證筆試準考證打印匯總

《保教知識與能力》打卡練習題

單選題

1.以“生活教育”為理念，創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是( )

A.陳鶴琴

B.張宗麟

C.張雪門

D.陶行知

【答案】D

陶行知創(chuàng)辦的以“生活教育”為理念的幼稚園，廣泛開展實驗研究，提出用科學的方法研究并建立中國化、平民化的幼稚園。

2.皮亞杰認為( )的兒童處于感知運動階段。

A.0～2歲

B.2～3歲

C.4～5歲

D.5～6歲

【答案】A

感知運動階段(出生～2歲)，在這一階段，嬰兒能協(xié)調感覺輸入與運動能力，形成行為圖式，以此作用并理解周圍環(huán)境。

3.以認識空間圖形為例，小、中班幼兒以認識平面圖形為主，大班幼兒可以學習認識幾何體。這反映的是數(shù)學教育內容的( )

A.科學性

B.啟蒙性

C.系統(tǒng)性

D.適時性

【答案】C

幼兒的數(shù)學教育學習應注意數(shù)學知識的系統(tǒng)性和邏輯性。在教育活動內容的選擇和安排上，應遵循數(shù)學知識的邏輯和幼兒學習的邏輯順序，體現(xiàn)先易后難、循序漸進、前后聯(lián)系的特點。

4.3歲前幼兒的游戲以( )為主。

A.多重性游戲

B.感覺運動游戲

C.創(chuàng)造性游戲

D.合作性游戲

【答案】B

皮亞杰指出，游戲有三種類型：練習性游戲(0～2歲)，也稱機能性游戲或感覺運動游戲，是孩子為了獲得某種愉快體驗，而單純重復某種活動或動作;象征性游戲，幼兒主要依靠象征來進行思維活動，在游戲中，幼兒以假想的情景和行動方式把現(xiàn)實生活和自己的愿望反映出來;規(guī)則性游戲，以一些有規(guī)則的競賽性游戲為主。

5.口吃最常發(fā)生在( )

A.1～2歲

B.3～4歲

C.5～6歲

D.2～3歲

【答案】B

口吃出現(xiàn)的年齡以2～4歲為多。2～3歲，一般是口吃開始發(fā)生的年齡，3～4歲是口吃的常見期。

論述題

對幼兒發(fā)展狀況的評估，有哪些方面需要注意？

【參考答案】

(1)明確評價的目的是了解幼兒的發(fā)展需要，以便提供更加適宜的幫助和指導;

(2)全面了解幼兒的發(fā)展狀況，防止片面性，尤其要避免只重知識和技能，忽略情感、社會性和實際能力的傾向;

(3)在日常活動與教育教學過程中采用自然的方法進行，平時觀察所獲得的具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種作品等，是評價的重要依據(jù);

(4)承認和關注幼兒的個體差異，避免用劃一的標準評價不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向的比較;

(5)以發(fā)展的眼光看待幼兒，既要了解現(xiàn)有水平，更要關注其發(fā)展的速度、特點和傾向等。

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