2021年下半年幼兒教師資格證《保教知識與能力》模擬試題（3）

【提示】2021年下半年教師資格證筆試時間：10月30日，害怕錯過考試時間，您可以 免費預約短信提醒！

點擊查看>>>2021年下半年幼兒教師資格證《保教知識與能力》模擬試題匯總

2021年下半年幼兒教師資格證《保教知識與能力》模擬試題（3）

簡答題

《綱要》中指出，建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習自我管理。請簡要說明培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)有什么意義?

【答案要點】

(1)一日生活常規(guī)可以培養(yǎng)幼兒的生活規(guī)律，養(yǎng)成良好的行為習慣

幼兒園里的幼兒來自不同背景的家庭，有些幼兒由于各種原因生活作息沒有規(guī)律，而幼兒園則是按照幼兒生理和心理的需要做出符合科學的合理安排。因此幼兒生活在其中，能逐漸養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣、時間觀念和有組織、有條理的辦事能力，并逐步適應幼兒園的環(huán)境。

(2)一日生活常規(guī)可以幫助幼兒適應幼兒園環(huán)境，學習在集體中生活

幼兒園一日活動是為滿足幼兒自身需要進行的，在活動過程中需要幼兒具備一定的知識技能以適應集體生活，可以促使幼兒在自身需要和客觀要求的交互作用下，逐步獲得適應幼兒園環(huán)境的能力并且不斷學習在集體中生活的方法。

(3)一日生活常規(guī)可以培養(yǎng)幼兒的自律能力，維持班級的秩序

幼兒能夠通過遵守一日生活中的常規(guī)而逐漸培養(yǎng)自律能力，同時有助于班級秩序得以維護、幼兒園正常的游戲活動和教育活動得以正常進行。

(4)一日生活常規(guī)能夠增強幼兒的安全感，有助于幼兒健康成長

幼兒在有規(guī)律的環(huán)境里生活才會感到安全，合理的常規(guī)有助于為孩子創(chuàng)造了一種有序的、和諧的生活環(huán)境，使他們在心情愉快的情境中自然的形成一種符合其身心發(fā)展水平的規(guī)則意識和規(guī)范行為，同時促進幼兒身心健康發(fā)展。

友情提示：以上內容是教師資格頻道為您整理的“2021年下半年幼兒教師資格證《保教知識與能力》模擬試題（3）”，點擊下方“免費下載”按鈕，免費領取教師資格考試真題、模擬試題以及其它精華復習資料，助力考生備考教師資格考試。