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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(7月21日)

更新時(shí)間:2020-07-21 11:05:36 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽18收藏3

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摘要 2020年中小學(xué)教師資格證筆試考試時(shí)間:2020年10月31日,準(zhǔn)備參加2020年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(7月21日)”幫助考生復(fù)習(xí)測驗(yàn)。

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月21日)

1.《中華人民共和國憲法》規(guī)定,任何組織或者個(gè)人的權(quán)利都不得超越( )。

A.憲法和法規(guī)

B.憲法和法律

C.法律和法規(guī)

D.政策和法律

2.社會(huì)人員孫某闖入幼兒園尋釁滋事,擾亂幼兒園教育教學(xué)秩序。對(duì)孫某( )。

A.應(yīng)由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰

B.應(yīng)由教育行政部門給予行政處罰

C.應(yīng)由人民法院給予司法拘留

D.應(yīng)由人民檢察院給予刑事處罰

3.梁某受聘在某政府機(jī)關(guān)舉辦的幼兒園中從事專職食品安全管理工作。根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,對(duì)于梁某的管理應(yīng)當(dāng)實(shí)行( )。

A.國家公務(wù)員制度

B.教育雇員制度

C.教育職員制度

D.教育公務(wù)員制度

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1.【答案】B?!稇椃ā返谖鍡l規(guī)定,中華人民共和國實(shí)行依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。法規(guī)是法令、條例、規(guī)則、章程等法定文件的總稱,是國家機(jī)關(guān)制定的規(guī)范性文件。法律通常是指由社會(huì)認(rèn)可國家確認(rèn)立法機(jī)關(guān)制定規(guī)范的行為規(guī)則。

2.【答案】A。《教育法》第七十二條,結(jié)伙斗毆、尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的,由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰。

3.【答案】C?!吨腥A人民共和國教育法》(1995年9月1日起施行)第三十五條規(guī)定:“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員,實(shí)行教育職員制度。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員,實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。”

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(7月21日)

1.學(xué)習(xí)的因素與游戲的形式很好地結(jié)合起來,并實(shí)現(xiàn)增進(jìn)知識(shí)、發(fā)展智力的有規(guī)則的游戲是( )

A.體育游戲

B.智力游戲

C.音樂游戲

D.感官游戲

2.下列游戲類型中,社會(huì)性行為水平最高的是( )

A.獨(dú)自游戲

B.平行游戲

C.聯(lián)合游戲

D.合作游戲

3.用一塊積木代表電話,將小板凳當(dāng)火車等,張開雙臂跑代表飛機(jī)在飛,雙腳并攏往前跳代表小兔子在跳,扮演媽媽、醫(yī)生、司機(jī)、營業(yè)員、小白兔、卡通人物等稱為( )。

A.語言游戲

B.動(dòng)作技能游戲

C.想象游戲

D.交往游戲

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1.【答案】B。智力游戲是通過生動(dòng)有趣的形式,使幼兒在愉快的情緒中,豐富知識(shí),培養(yǎng)技能,發(fā)展智力的游戲。

2.【答案】D。合作游戲是幼兒后期出現(xiàn)的較高級(jí)的游戲形式,是一種有著共同需要、共同計(jì)劃、共同協(xié)商完成的游戲活動(dòng)。

3.【答案】C。想象游戲又被稱為象征游戲、戲劇游戲、角色游戲、假裝游戲、假想游戲。這些名稱的含義雖然有細(xì)微的差異,但它們常常被互換使用。這類游戲的主要特征就是:兒童將事物的某些方面作象征性的轉(zhuǎn)換,如以玩具或玩物代表實(shí)物,以某個(gè)動(dòng)作代表真實(shí)的動(dòng)作,以兒童自己或其他兒童代表現(xiàn)實(shí)或虛構(gòu)的角色。想象游戲以兒童的想象為轉(zhuǎn)移。隨著兒童生活經(jīng)驗(yàn)和想象力的豐富,社會(huì)生活中的各種角色都可能成為兒童游戲中扮演的角色,爸爸、媽媽、醫(yī)生、司機(jī)、營業(yè)員、動(dòng)畫或卡通形象都是兒童在游戲中樂于扮演的角色。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月21日)

1.1938年,德國人( )在用慢中子轟擊鈾核時(shí),首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象,并放出新的中子。

A.哈恩

B.查德威克

C.盧瑟福

D.麥克斯韋

2.下列敘述正確的是( )。

A.所有地圖的方向判別的方法都是“上北下南.左西右東”

B.我國湖南長沙馬王堆三號(hào)漢墓出土的繪制在絲織品上的彩色地圖是我國最早的地圖

C.在地圖上,山地的標(biāo)高為相對(duì)高度

D.地圖種類很多,一般分為自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖

3.五只相套接的彩色圓環(huán)是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的標(biāo)志,象征五大洲運(yùn)動(dòng)員的友誼和團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗首次出現(xiàn)在哪個(gè)城市?( )

A.巴黎

B.倫敦

C.華盛頓

D.雅典

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1.【答案】A。核裂變是在1938年發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)者是德國柏林威廉皇帝研究所的研究員奧多.哈恩。查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出原子核式結(jié)構(gòu)模型。該實(shí)驗(yàn)被評(píng)為“物理最美實(shí)驗(yàn)”之一,麥克斯韋建立了電磁場理論。

2.【答案】B。(1)地圖上方向的表示法:a.有指向標(biāo)的地圖,應(yīng)根據(jù)指向標(biāo)所標(biāo)方向去辨認(rèn)(箭頭指向北方)b.沒有指向標(biāo)的地圖、,通常采用“上北下南,左西右東”的規(guī)則確定方向;c.在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上。根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。(2)在地圖上,山地的標(biāo)高為絕對(duì)高度和相對(duì)高度。(3)地圖種類很多,一般分為普通地圖和專題地圖。因此.本題正確答案為B。

3.【答案】A。五環(huán)旗是1913年根據(jù)當(dāng)時(shí)國際奧委會(huì)主席顧拜旦的建議設(shè)計(jì)的.并在1914年法國巴黎舉行的奧林匹克代表大會(huì)上首次使用.

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(7月21日)

1.教師通過對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行自我觀察、自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)、自我評(píng)價(jià)后提出一系列的問題,以促進(jìn)自身反思能力提高的方法屬于( )。

A.行動(dòng)研究法

B.比較法

C.教學(xué)診斷法

D.自我提問法

2.為了便于因材施教,學(xué)校對(duì)報(bào)名參加英語課外小組的學(xué)生進(jìn)行水平測試,并據(jù)此成績進(jìn)行編班,這種評(píng)價(jià)屬于( )。

A.診斷性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.安置性評(píng)價(jià)

D.形成性評(píng)價(jià)

3.“一把鑰匙開一把鎖”屬于教學(xué)中的( )原則。

A.啟發(fā)性

B.因材施教

C.直觀性

D.導(dǎo)向性

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1.【答案】D。自我提問法指教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行自我觀察、自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)、自我評(píng)價(jià)后提出一系列的問題,以促進(jìn)自身反思能力提高的方法。

2.【答案】C。在開展教學(xué)之前進(jìn)行的評(píng)價(jià)是安置性評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)可以對(duì)學(xué)生的基本情況、已有的知識(shí)基礎(chǔ)做一番了解,安置性評(píng)價(jià)的根本目的是分班、分組。

3.【答案】B。所謂因材施教,是指教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),使教學(xué)的深度、廣度、進(jìn)度適合學(xué)生的知識(shí)水平和接受能力,同時(shí)考慮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和個(gè)性差異.使每個(gè)人的才能品行獲得最佳的發(fā)展。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(7月21日)

1.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的公辦學(xué)校實(shí)行( )

A.黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負(fù)責(zé)制

B.校長負(fù)責(zé)制

C.教職工代表大會(huì)負(fù)責(zé)制

D.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制

2.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的.其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由( )批準(zhǔn)。

A.學(xué)校

B.市級(jí)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門

C.市級(jí)人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門

D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門

3.凡年滿___周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其人學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到_____周歲。( )

A.六七

B.五六

C.七八

D.六八

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1.【答案】B。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

2.【答案】D?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定,凡年滿6周歲的兒童,其父母或者其法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育:條件不具備的地區(qū)兒童,可推遲至7周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。故選D。

3.【答案】A?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(7月21日)

1.1939年,明確提出以馬克思主義為指導(dǎo),主編《教育學(xué)》的教育家是( )。

A.凱洛夫

B.贊可夫

C.布魯納

D.維果茨基

2.為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量,蘇聯(lián)教育家巴班斯基將系統(tǒng)論的方法引入教育改革,提出的教育理論是( )。

A.教學(xué)過程最優(yōu)化理論

B.最近發(fā)展區(qū)理論

C.建構(gòu)主義教學(xué)理論

D.范例教學(xué)理論

3.“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”這句話出自( )。

A.孔子

B.孟子

C.韓非子

D.老子

查看答案解析

1.【答案】A。蘇聯(lián)教育理論家凱洛夫?qū)ⅠR克思主義與教育學(xué)結(jié)合起來,主編了《教育學(xué)》。

2.【答案】A。蘇聯(lián)教育家巴班斯基提出了“教學(xué)過程最優(yōu)化”理論。

3.【答案】B。這句話出自《孟子·盡心上》。君子有三大快樂:父母健在,兄弟平安,這是第一大快樂;上不愧于天,下不愧于人,這是第二大快樂;得到天下優(yōu)秀的人才進(jìn)行教育,這是第三大快樂。

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