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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(6月10日)

更新時間:2020-06-10 15:19:30 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽33收藏3

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摘要 2020年中小學教師資格證筆試考試時間:2020年10月31日,準備參加2020年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(6月10日)”幫助考生復(fù)習測驗。

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月10日)

1.圖文混排是Word的特色功能之一。下列表述中,不正確的是( )

A.可以在文檔中插入剪貼畫

B.可以在文檔中插入圖形

C.可以在文檔中插入文本框

D.可以在文檔中插入配色方案

2.下列關(guān)于PowerPoint中,“自定義動畫”的描述,正確的是( )

A.只能用鼠標不能用時間來控制動畫

B.只能用時間不能用鼠標來控制動畫

C.鼠標和時間都能控制動畫

D.鼠標和時間都不能控制動畫

3.下列選項中,與“家具一大衣柜”邏輯關(guān)系相同的是( )

A.電冰箱一空調(diào)

B.坐具一雙人床

C.消毒柜一冰柜

D.炊具一煤氣灶

查看答案解析

1.【答案】D。圖文混排:就是將文字與圖片混合排列,文字可在圖片的四周、嵌入圖片下面、浮于圖片上方等。

2.【答案】C。鼠標和時間都能控制動畫?;脽羝膿Q片有手動和自動放映,手動使用鼠標或鍵盤上的按鈕實現(xiàn),自動放映可采用排練計時完成。

3.【答案】D。大衣柜屬于家具,煤氣灶屬于炊具。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(6月10日)

1.幼兒在戶外活動中扭傷,出現(xiàn)充血、腫脹和疼痛,教師應(yīng)對幼兒采取的措施是( )。

A.停止活動,冷敷扭傷處

B.停止活動,熱敷扭傷處

C.按摩扭傷處,繼續(xù)活動

D.清潔扭傷處,繼續(xù)活動

2.幼兒突然出現(xiàn)劇烈嗆咳,伴有呼吸困難,面色青紫,這種情況可能是( )。

A.急性腸胃炎

B.異物落入氣管

C.急性喉炎

D.支氣管哮喘

3.正確的鼻出血處理措施是( )。

A.讓幼兒仰頭十分鐘

B.立即去醫(yī)院處理

C.用濕毛巾冷敷患兒前額、鼻部

D.止血后立刻游戲

查看答案解析

1.【答案】A。扭傷多為關(guān)節(jié)處軟組織受傷,患處疼痛,運動時疼痛加劇,可出現(xiàn)腫脹或青紫色淤血。處理時,可用冷水敷于患處,一天后再改用熱敷。

2.【答案】B。紐扣、珠子等異物進入氣管后,經(jīng)常出現(xiàn)劇烈性的刺激性咳嗽、嘔吐、面色發(fā)紫、呼吸困難等癥狀。

3.【答案】C。兒童鼻出血的處理步驟是:(1)安慰小兒不要緊張,安靜地坐著。(2)頭略低(注意不是仰頭,仰頭時血將流入咽部,導致咽血,雖從鼻孔流出的血很少,但很可能忽略了嚴重出血),張口呼吸,捏住鼻翼,一般壓迫10分鐘可止血。前額、鼻部用濕毛巾冷敷。(3)止血后,2~3小時內(nèi)不要做劇烈運動。(4)出血較多時,可用脫脂棉卷塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。若有麻黃素滴鼻液,可把藥灑在棉卷上,止血效果更好。(5)若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月10日)

1.由于生源存在差異,某中學將學生按入學成績高低分為快慢班。該學校的做法( )。

A.正確,有利于因材施教

B.正確,有利于資源配置

C.錯誤,不利于教育公平

D.錯誤,不利于均衡發(fā)展

2.為了改變學生從課本中找“標準答案”的習慣,劉老師經(jīng)常在課堂上設(shè)計一些開放性問題,引導學生自由討論,探索答案,同事馬老師對劉老師說:“你這樣做會使學生思維太發(fā)散,也浪費時間,將來考試肯定會吃大虧的。我從不這樣做!”下列選項中正確的是( )。

A.馬老師的說法合理,有利于提高學生學習成績

B.劉老師的做法得當,有利于培訓學生創(chuàng)新意識

C.馬老師的說法欠妥,不利于維持課堂教學秩序

D.劉老師的做法欠妥,不利于保證正常教學進度

3.進入初三年級后,班主任石老師把每周的綜合實踐活動課用于補數(shù)學。中考時,該班的數(shù)學成績名列年級前茅,石老師的做法( )。

A.正確,是提高學生成績的有效途徑

B.正確,是提高班級聲譽的有力措施

C.錯誤,不利于學生公平競爭

D.錯誤,不利于學生全面發(fā)展

查看答案解析

1.【答案】C。將學生按入學成績高低分為快慢班,快慢班把學生分三六九等,這樣不利于教育公平,不符合素質(zhì)教育的理念。

2.【答案】B。劉老師的做法符合素質(zhì)教育理念,有利于學生創(chuàng)新意識培養(yǎng)。故選擇B。

3.【答案】D。該老師把每周的綜合實踐活動課用于補數(shù)學,過度注重學生成績,該做法不符合素質(zhì)教育中的全面發(fā)展的要求。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(6月10日)

1.教師通過聽寫英語單詞,了解學生的掌握情況。這種評價方式屬于( )

A.測驗評價

B.量表評價

C.實作評價

D.檔案袋評價

2.評價主體通過感官或借助一定的科學設(shè)備在自然或人為創(chuàng)設(shè)的條件下考察評價教學活動的方法是( )。

A.測驗法

B.觀察法

C.談話法

D.檔案袋評價法

3.教師反思的四種方法是( )提出的。

A.布魯納

B.布盧姆

C.布魯巴奇

D.波斯納

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1.【答案】A。測驗評價是通過一定的測驗來評價學生對知識的掌握程度。題干中教師通過聽寫了解學生對知識的掌握情況,屬于測驗評價,故選A。

B項:量表評價是根據(jù)設(shè)計的等級評價量表對被評價者進行評價的方法。不符題意,故不選。

C項:實作評價是指使用多種工具或形式,評定學生在實際情境下應(yīng)用知識的能力,以及在情感態(tài)度和動作技能領(lǐng)域?qū)W習成就的一種評價方式。不符題意,故不選。

D項:檔案袋評價又稱為“學習檔案評價”或“學生成長記錄袋評價”,是以檔案袋為依據(jù)對評價對象進行的客觀、綜合的評價。不符題意,故不選。

2.【答案】B。觀察法是教育過程中研究者通過感官或借助一定的科學儀器,有目的、有計劃地考察和描述個體某種心理活動的表現(xiàn)或行為變化,從而收集研究資料。

3.【答案】C。布魯巴奇提出了教師反思的四種方法。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月10日)

1.教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有( )的特點。

A.創(chuàng)造性

B.長期性

C.復(fù)雜性

D.示范性

2.關(guān)于全面推進素質(zhì)教育,下列說法中不正確的是( )。

A.素質(zhì)教育主要是針對應(yīng)試教育而提出的,因此,全面推進素質(zhì)教育,關(guān)鍵是取消考試,尤其是取消高考

B.全面推進素質(zhì)教育應(yīng)當貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育等各個方面

C.全面推進素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中

D.全面推進素質(zhì)教育在不同地區(qū)還應(yīng)體現(xiàn)地區(qū)特點,尤其是少數(shù)民族地區(qū)的特點

3.個體身心發(fā)展的個別差異性要求我們在教育中要( )

A.因材施教

B.善于抓關(guān)鍵期

C.循序漸進

D.增強學生的自信心

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1.【答案】D。教師的勞動過程是用教師自身具備的知識、才能、品質(zhì)等素質(zhì)去影響學生的過程,因此,教師勞動手段的特殊性決定教師勞動具有示范性。

2.【答案】A。“加快改革招生考試和評價制度,改變‘一次考試定終身’的狀況。改革高考制度是推進中小學全面實施素質(zhì)教育的重要措施,按照有助于高等學校選拔人才、中小學實施素質(zhì)教育和擴大高等學校辦學自主權(quán)的原則,積極推進高考制度改革。”改革招生考試和評價制度并不等于取消考試。

3.【答案】A。個體身心發(fā)展的個別差異性,是指個體之間的身心發(fā)展以及個體身心發(fā)展的不同方面之間,存在著發(fā)展程度和速度的不同。根據(jù)個體發(fā)展的個別差異性規(guī)律,教育必須因材施教,充分發(fā)揮每個學生的潛能和積極因素,有的放矢地選擇適宜、有效的教育途徑和方法手段,使每個學生都能得到最大的發(fā)展。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(6月10日)

1.德育過程中,體現(xiàn)了馬克思主義“一分為二”辯證法認識學生的德育原則是( )。

A.發(fā)揚積極因素與克服消極因素

B.理論與實踐相結(jié)合

C.集體教育與個別教育相結(jié)合

D.嚴格要求與尊重學生相結(jié)合

2.在德育過程中,教師要有目的地對各方面的影響加以組織、調(diào)節(jié)、控制,使其相互配合、協(xié)調(diào)一致,從而共同促進學生思想品德健康地發(fā)展的教育原則是( )

A.知行統(tǒng)一原則

B.教育一致性和連貫性原則

C.通過集體教育的原則

D.正面說服教育原則

3.“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣”,荀子這句話體現(xiàn)的德育方法是( )。

A.說服教育法

B.榜樣示范法

C.實際鍛煉法

D.個人修養(yǎng)法

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1.【答案】A。“一分為二”即要求辯證看待問題,辯證看待學生的過與失,憑借積極因素克服消極因素,促進學生品德發(fā)展。故本題選A。

2.【答案】B。教育一致性和連貫性即在德育工作中,教育者應(yīng)主動協(xié)調(diào)多方面教育力量,統(tǒng)一認識和步調(diào),有計劃、有系統(tǒng)、前后連貫地教育學生,發(fā)揮教育的整體功能,培養(yǎng)學生正確的思想品德。

3.【答案】D。“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣”的意思是:君子廣泛地學習,并且經(jīng)常把學到的東西拿來檢查自己的言行,(遇到事情)就可以不糊涂,行為也就沒有過失。這句話倡導要多學習、常反思,從而提高個人修養(yǎng),體現(xiàn)的德育方法是個人修養(yǎng)法。

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