環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(3月25日)
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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(3月25日)
1.書商張某向未成年人出售淫穢、暴力、恐怖內(nèi)容的圖書。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,對于張某,由主管部門責(zé)令改正,依法給予( )。
A.民事處罰
B.行政處分
C.刑事處罰
D.行政處罰
2.林某因不履行監(jiān)護(hù)職責(zé),被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂婪▌儕Z了其對子女佳佳的監(jiān)護(hù)權(quán),根據(jù)中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。下列說法正確的( )。
A.林某應(yīng)繼續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費
B.林某可不在承擔(dān)撫養(yǎng)費
C.法院可委托他人代為監(jiān)護(hù)
D.林某可指定他人為其監(jiān)護(hù)
3.蘭蘭擅長繪畫,小小年紀(jì)已經(jīng)多次獲獎,幼兒園在沒有征得家長沒有征得蘭蘭和他家長同意的情況下,將蘭蘭在幼兒園課堂上創(chuàng)作的畫,拿給出版社出版。該幼兒園的做法( )。
A.合法,幼兒園有權(quán)利處理幼兒課堂畫作
B.合法,任何人不得干涉幼兒園的決定
C.不合法,幼兒園侵犯了蘭蘭的財產(chǎn)權(quán)
D.不合法,幼兒園侵犯了蘭蘭的著作權(quán)
查看答案解析1.【答案】D?!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第六十四條,制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等的,由主管部門責(zé)令改正,依法給予行政處罰。
2.【答案】A?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第五十三條父母或者其他監(jiān)護(hù)人不行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益,經(jīng)教育不改的,人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請,撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格,依法另行指定監(jiān)護(hù)人。被撤銷監(jiān)護(hù)資格的父母應(yīng)當(dāng)依法繼續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費用。
3.【答案】D。侵犯了蘭蘭的著作權(quán)。著作權(quán)亦稱版權(quán),是指作者對其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)作品所享有的專有權(quán)利。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(3月25日)
1.從科學(xué)知識取向轉(zhuǎn)向兒童經(jīng)驗取向的代表性教育著作是()。
A.《理想國》
B.《愛彌兒》
C.《大教學(xué)論》
D.《林哈德與葛篤德》
2.杜威認(rèn)為,學(xué)校生活的組織中心是()。
A.教材
B.家長
C.教師
D.兒童
3.“檢查幼兒是否攜帶不安全物品”屬于晨間檢查的方法中的( )。
A.一看
B.二摸
C.三問
D.四查
查看答案解析1.【答案】B。《愛彌兒》是盧梭教育思想的代表作,集中闡述了他的“自然教育理論”。本書是從科學(xué)知識取向轉(zhuǎn)向兒童經(jīng)驗取向的代表性教育著作。
2.【答案】D。杜威提出“兒童中心論”,主張教師應(yīng)以兒童的發(fā)展為目的,圍繞兒童的需要和活動組織教學(xué)。
3.【答案】D。晨間檢查的一般方法有:一看,看臉色,看皮膚,看眼神,看喉嚨;二摸,摸摸是否發(fā)燒,摸腮腺是否腫大;三問,問幼兒在家吃飯情況,睡眠是否正常,大小便有無異常;四查,檢查幼兒是否攜帶不安全物品。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(3月25日)
1.某小學(xué)讓學(xué)生樂隊停課參加某公司慶典,公司給予學(xué)校一定的經(jīng)濟(jì)回報。該學(xué)校的做法( )。
A.正確??梢愿纳茖W(xué)校辦學(xué)條件
B.正確。學(xué)校擁有管理學(xué)生權(quán)利
C.不正確。侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)
D.不正確。侵犯了學(xué)生的人身權(quán)
2.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,我國中小學(xué)校實行( )。
A.校長負(fù)責(zé)制
B.校長責(zé)任制
C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制
3.小學(xué)生宋某因多次偷竊,被所在學(xué)校申請送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治。對于這一申請具有審批權(quán)的機(jī)構(gòu)是()。
A.公安部門
B.檢察機(jī)關(guān)
C.教育行政部門
D.民政部門
查看答案解析1.【答案】C?!吨腥A人民共和國教育法》規(guī)定,學(xué)生有接受教育的權(quán)利。讓學(xué)生停課是侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。
2.【答案】A?!读x務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定,學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。
3.【答案】C?!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十五條規(guī)定,對未成年人送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育,應(yīng)當(dāng)由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,或者原所在學(xué)校提出申請,經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(3月25日)
1.力求在本學(xué)期取得好成績,爭取拿到獎學(xué)金,屬于( )。
A.高尚的動機(jī)
B.直接的近景性學(xué)習(xí)動機(jī)
C.間接的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)動機(jī)
D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
2.桑代克認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實質(zhì)是有機(jī)體在刺激情境與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)的過程,該過程實現(xiàn)的途徑是( )。
A.嘗試過程
B.試誤過程
C.聯(lián)結(jié)過程
D.反饋過程
3.要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的( )。
A.獲得
B.消退
C.分化
D.泛化
查看答案解析1.【答案】B。直接的近景性學(xué)習(xí)動機(jī)是指由活動的直接結(jié)果所引起的對某種活動的動機(jī),這種動機(jī)很具體。題干中的學(xué)習(xí)動機(jī)是由于活動的直接結(jié)果(好成績和獎學(xué)金)引起的,所以屬于直接的近景性學(xué)習(xí)動機(jī)。
2.【答案】B。本題考查桑代克的嘗試錯誤學(xué)說。它的理論核心是說學(xué)習(xí)是通過有機(jī)體不斷地嘗試錯誤而形成的。學(xué)習(xí)的實質(zhì)是有機(jī)體在刺激情境與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)的過程。
3.【答案】C。刺激的分化是指只對條件刺激做出條件反應(yīng),而對其他相似刺激不作反應(yīng)。刺激泛化和刺激分化是互補的過程。泛化是對事物的相似性的反應(yīng),分化則是對事物的差異性的反應(yīng)。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(3月25日)
1.《教育法》第十條規(guī)定:“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。”這體現(xiàn)了教育法的( )原則。
A.方向性
B.平等性
C.公益性
D.全面性
2.“教育活動必須符合國家和社會公共利益”,這句話體現(xiàn)的原則是( )。
A.國家性原則
B.公共性原則
C.方向性原則
D.強(qiáng)制性原則
3.按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教學(xué)秩序的,由( )來處罰。
A.學(xué)校
B.教育主管部門
C.家長
D.公安機(jī)關(guān)
查看答案解析1.【答案】B。教育的平等性原則一是指受教育機(jī)會平等原則,《教育法》第九條規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。”“公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機(jī)會。”這一規(guī)定確定了公民受教育機(jī)會平等的基本原則。二是指扶持特殊地區(qū)和人群教育原則,《教育法》第十條規(guī)定:“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)”。“國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)”。“國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)”。這些規(guī)定有利于保障教育的平等性原則的實施。因此,本題選擇B選項。
2.【答案】B。國家和社會的公共利益,從本質(zhì)上說是全體人民的利益。在我國從事教育活動,就必須符合中華人民共和國的國家利益和社會全體人民的利益,這也是我國教育公共性原則的一個重要體現(xiàn)。
3.【答案】D。根據(jù)《中華人民共和國教育法》:“結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;故選D。
環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(3月25日)
1.以一定的課程觀為指導(dǎo),制定課程標(biāo)準(zhǔn),選擇和組織課程內(nèi)容。預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)活動方式的活動是( )。
A.課程評價
B.課程實施
C.課程組織
D.課程設(shè)計
2.在一定課程理論指導(dǎo)下,依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和課程方案,以綱要形式編制的關(guān)于教學(xué)科目內(nèi)容,教學(xué)實施建議以及課程資源開發(fā)等方面的指導(dǎo)性文件是( )。
A.課程計劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教學(xué)方案
D.教學(xué)指南
3.教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是( )。
A.課程計劃
B.課程目標(biāo)
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.教科書
查看答案解析1.【答案】D。課程設(shè)計是以一定的課程觀為指導(dǎo),制定課程標(biāo)準(zhǔn)、選擇和組織課程內(nèi)容、預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)活動方式的活動,是對課程目標(biāo)、教育經(jīng)驗和預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)活動方式的具體化過程。
2.【答案】B。課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計劃的具體化,是課程計劃中每門學(xué)科以綱要的形式編定的,有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也就是教材編寫、教學(xué)、評價和考試命題的直接依據(jù),是國家管理評價課程的基礎(chǔ)。
3.【答案】C。課程標(biāo)準(zhǔn)是教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)。
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