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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(3月25日)

更新時間:2020-03-25 13:24:52 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽57收藏17

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摘要 2020年上半年教師資格考試推遲舉行,準(zhǔn)備參加2020年上半年教師資格考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(3月25日)”幫助考生復(fù)習(xí)測驗。

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(3月25日)

1.書商張某向未成年人出售淫穢、暴力、恐怖內(nèi)容的圖書。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,對于張某,由主管部門責(zé)令改正,依法給予( )。

A.民事處罰

B.行政處分

C.刑事處罰

D.行政處罰

2.林某因不履行監(jiān)護(hù)職責(zé),被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂婪▌儕Z了其對子女佳佳的監(jiān)護(hù)權(quán),根據(jù)中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。下列說法正確的( )。

A.林某應(yīng)繼續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費

B.林某可不在承擔(dān)撫養(yǎng)費

C.法院可委托他人代為監(jiān)護(hù)

D.林某可指定他人為其監(jiān)護(hù)

3.蘭蘭擅長繪畫,小小年紀(jì)已經(jīng)多次獲獎,幼兒園在沒有征得家長沒有征得蘭蘭和他家長同意的情況下,將蘭蘭在幼兒園課堂上創(chuàng)作的畫,拿給出版社出版。該幼兒園的做法( )。

A.合法,幼兒園有權(quán)利處理幼兒課堂畫作

B.合法,任何人不得干涉幼兒園的決定

C.不合法,幼兒園侵犯了蘭蘭的財產(chǎn)權(quán)

D.不合法,幼兒園侵犯了蘭蘭的著作權(quán)

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1.【答案】D?!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第六十四條,制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等的,由主管部門責(zé)令改正,依法給予行政處罰。

2.【答案】A?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第五十三條父母或者其他監(jiān)護(hù)人不行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益,經(jīng)教育不改的,人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請,撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格,依法另行指定監(jiān)護(hù)人。被撤銷監(jiān)護(hù)資格的父母應(yīng)當(dāng)依法繼續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費用。

3.【答案】D。侵犯了蘭蘭的著作權(quán)。著作權(quán)亦稱版權(quán),是指作者對其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)作品所享有的專有權(quán)利。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(3月25日)

1.從科學(xué)知識取向轉(zhuǎn)向兒童經(jīng)驗取向的代表性教育著作是()。

A.《理想國》

B.《愛彌兒》

C.《大教學(xué)論》

D.《林哈德與葛篤德》

2.杜威認(rèn)為,學(xué)校生活的組織中心是()。

A.教材

B.家長

C.教師

D.兒童

3.“檢查幼兒是否攜帶不安全物品”屬于晨間檢查的方法中的(  )。

A.一看

B.二摸

C.三問

D.四查

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1.【答案】B。《愛彌兒》是盧梭教育思想的代表作,集中闡述了他的“自然教育理論”。本書是從科學(xué)知識取向轉(zhuǎn)向兒童經(jīng)驗取向的代表性教育著作。

2.【答案】D。杜威提出“兒童中心論”,主張教師應(yīng)以兒童的發(fā)展為目的,圍繞兒童的需要和活動組織教學(xué)。

3.【答案】D。晨間檢查的一般方法有:一看,看臉色,看皮膚,看眼神,看喉嚨;二摸,摸摸是否發(fā)燒,摸腮腺是否腫大;三問,問幼兒在家吃飯情況,睡眠是否正常,大小便有無異常;四查,檢查幼兒是否攜帶不安全物品。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(3月25日)

1.某小學(xué)讓學(xué)生樂隊停課參加某公司慶典,公司給予學(xué)校一定的經(jīng)濟(jì)回報。該學(xué)校的做法( )。

A.正確??梢愿纳茖W(xué)校辦學(xué)條件

B.正確。學(xué)校擁有管理學(xué)生權(quán)利

C.不正確。侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

D.不正確。侵犯了學(xué)生的人身權(quán)

2.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,我國中小學(xué)校實行( )。

A.校長負(fù)責(zé)制

B.校長責(zé)任制

C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制

D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制

3.小學(xué)生宋某因多次偷竊,被所在學(xué)校申請送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治。對于這一申請具有審批權(quán)的機(jī)構(gòu)是()。

A.公安部門

B.檢察機(jī)關(guān)

C.教育行政部門

D.民政部門

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1.【答案】C?!吨腥A人民共和國教育法》規(guī)定,學(xué)生有接受教育的權(quán)利。讓學(xué)生停課是侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。

2.【答案】A?!读x務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定,學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。

3.【答案】C?!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十五條規(guī)定,對未成年人送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育,應(yīng)當(dāng)由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,或者原所在學(xué)校提出申請,經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(3月25日)

1.力求在本學(xué)期取得好成績,爭取拿到獎學(xué)金,屬于(  )。

A.高尚的動機(jī)

B.直接的近景性學(xué)習(xí)動機(jī)

C.間接的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)動機(jī)

D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

2.桑代克認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實質(zhì)是有機(jī)體在刺激情境與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)的過程,該過程實現(xiàn)的途徑是(  )。

A.嘗試過程

B.試誤過程

C.聯(lián)結(jié)過程

D.反饋過程

3.要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的(  )。

A.獲得

B.消退

C.分化

D.泛化

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1.【答案】B。直接的近景性學(xué)習(xí)動機(jī)是指由活動的直接結(jié)果所引起的對某種活動的動機(jī),這種動機(jī)很具體。題干中的學(xué)習(xí)動機(jī)是由于活動的直接結(jié)果(好成績和獎學(xué)金)引起的,所以屬于直接的近景性學(xué)習(xí)動機(jī)。

2.【答案】B。本題考查桑代克的嘗試錯誤學(xué)說。它的理論核心是說學(xué)習(xí)是通過有機(jī)體不斷地嘗試錯誤而形成的。學(xué)習(xí)的實質(zhì)是有機(jī)體在刺激情境與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)的過程。

3.【答案】C。刺激的分化是指只對條件刺激做出條件反應(yīng),而對其他相似刺激不作反應(yīng)。刺激泛化和刺激分化是互補的過程。泛化是對事物的相似性的反應(yīng),分化則是對事物的差異性的反應(yīng)。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(3月25日)

1.《教育法》第十條規(guī)定:“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。”這體現(xiàn)了教育法的(  )原則。

A.方向性

B.平等性

C.公益性

D.全面性

2.“教育活動必須符合國家和社會公共利益”,這句話體現(xiàn)的原則是( )。

A.國家性原則

B.公共性原則

C.方向性原則

D.強(qiáng)制性原則

3.按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教學(xué)秩序的,由(  )來處罰。

A.學(xué)校

B.教育主管部門

C.家長

D.公安機(jī)關(guān)

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1.【答案】B。教育的平等性原則一是指受教育機(jī)會平等原則,《教育法》第九條規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。”“公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機(jī)會。”這一規(guī)定確定了公民受教育機(jī)會平等的基本原則。二是指扶持特殊地區(qū)和人群教育原則,《教育法》第十條規(guī)定:“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)”。“國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)”。“國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)”。這些規(guī)定有利于保障教育的平等性原則的實施。因此,本題選擇B選項。

2.【答案】B。國家和社會的公共利益,從本質(zhì)上說是全體人民的利益。在我國從事教育活動,就必須符合中華人民共和國的國家利益和社會全體人民的利益,這也是我國教育公共性原則的一個重要體現(xiàn)。

3.【答案】D。根據(jù)《中華人民共和國教育法》:“結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;故選D。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(3月25日)

1.以一定的課程觀為指導(dǎo),制定課程標(biāo)準(zhǔn),選擇和組織課程內(nèi)容。預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)活動方式的活動是( )。

A.課程評價

B.課程實施

C.課程組織

D.課程設(shè)計

2.在一定課程理論指導(dǎo)下,依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和課程方案,以綱要形式編制的關(guān)于教學(xué)科目內(nèi)容,教學(xué)實施建議以及課程資源開發(fā)等方面的指導(dǎo)性文件是( )。

A.課程計劃

B.課程標(biāo)準(zhǔn)

C.教學(xué)方案

D.教學(xué)指南

3.教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是( )。

A.課程計劃

B.課程目標(biāo)

C.課程標(biāo)準(zhǔn)

D.教科書

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1.【答案】D。課程設(shè)計是以一定的課程觀為指導(dǎo),制定課程標(biāo)準(zhǔn)、選擇和組織課程內(nèi)容、預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)活動方式的活動,是對課程目標(biāo)、教育經(jīng)驗和預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)活動方式的具體化過程。

2.【答案】B。課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計劃的具體化,是課程計劃中每門學(xué)科以綱要的形式編定的,有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也就是教材編寫、教學(xué)、評價和考試命題的直接依據(jù),是國家管理評價課程的基礎(chǔ)。

3.【答案】C。課程標(biāo)準(zhǔn)是教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)。

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