2019教師資格每日一練（4月10日）

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1.我國義務(wù)教育的立法宗旨是發(fā)展(　　)。

A.專業(yè)教育 B.中等教育 C.職業(yè)教育 D.基礎(chǔ)教育

2.學生發(fā)展的個別差異性要求教育堅持(　　)。

A.全面發(fā)展 B.因材施教 C.循序漸進 D.統(tǒng)一要求

3.中國人有句俗語說“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是(　　)。

A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系

B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系

C.教師對學生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛

D.教師對學生有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛

4.教師應(yīng)該提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，正如“以德治民，取信于民”所說的那樣。這句話體現(xiàn)了哪家的思想?(　　)

A.墨家 B.道家 C.儒家 D.法家

5.在我國，明確提出實行學生申訴制度的法律是(　　)。

A.《中華人民共和國教師法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.《中華人民共和國未成年人保護法》

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答案及解析：

1.D【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第1條規(guī)定：“為了適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法，制定本法。”由此可以看出，《中華人民共和國義務(wù)教育法》的立法宗旨主要是發(fā)展基礎(chǔ)教育。

2.B【解析】因材施教是教學中一個重要的教學方法，是指教師要從學生的實際情況出發(fā)，依據(jù)學生的年齡特征和個別差異，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發(fā)展

3.D【解析】“師生如父子”的意思是教師對學生有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛，因為合格的教師對學生是一視同仁的。同樣，“一日為師，終身為父”也體現(xiàn)了這一點。

4.C【解析】孔子主張以德治民，反對苛政和任意刑殺，統(tǒng)治者要愛惜民力，取信于民，正身律己。

5.B【解析】《中華人民共和國教育法》第42條明確賦予了學生申訴權(quán)：“對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。”

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