中學教師資格考試綜合素質(zhì)考點：教師職業(yè)道德的構(gòu)成
更新時間：2018-07-05 06:26:36
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摘要 小編特整理了教師資格證考試《綜合素質(zhì)》(中學)考點——受教育權(quán)，送給正在備考的你!
職業(yè)道德是人們在職業(yè)生活中應(yīng)當遵守的、與職業(yè)實踐有密切關(guān)系的道德規(guī)范和準則，是一定社會的一般道德在職業(yè)生活中的具體表現(xiàn)。教師職業(yè)道德由職業(yè)道德認識、道德情感、道德意志和道德行為組成。
教師職業(yè)道德認識：包括思想要求、政治要求和職業(yè)內(nèi)部活動的道德要求。教師職業(yè)道德認識的核心是職業(yè)道德價值觀。教師職業(yè)道德情感，是教師在踐行教師職業(yè)道德認識時的情感體驗。教師職業(yè)道德情感的重要范疇是
“愛”——“教師愛”。教師職業(yè)道德意志：是教師在履行道德行為規(guī)范過程中表現(xiàn)出來的決心和堅持的力度。教師職業(yè)道德行為：教師職業(yè)道德行為是教師職業(yè)道德規(guī)范在教師行為上的體現(xiàn)。教師的行為自覺地符合教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，是形成教師職業(yè)道德品質(zhì)的標志。教師職業(yè)道德行為的基本范疇是“責任”。
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