教師資格考試考生如何從教師職業(yè)道德的角度評析教師的行為
【摘要】從全國教師資格考試開始實(shí)行到現(xiàn)在,每年都會出現(xiàn)一道材料分析題考查教師職業(yè)道德規(guī)范這一知識點(diǎn)。目前教師資格考試中關(guān)于教師職業(yè)道德的考查主要涉及兩個版本,一個版本是《1997年教師職業(yè)道德規(guī)范》,另一個則是《2008年教師職業(yè)道德規(guī)范》,而材料分析題主要考察的是08年版的教師職業(yè)道德規(guī)范??疾樾问郊唇o定一個材料,要求考生從教師職業(yè)道德的角度評析該教師的行為。因此在學(xué)習(xí)時,就需要大家一定要在理解的基礎(chǔ)之上進(jìn)行識記。
1.愛國守法——教師職業(yè)的基本要求。
在這一考點(diǎn)中,主要包括兩個方面,即政治上的愛國和法律上的履行義務(wù)、不侵犯學(xué)生的權(quán)利。簡單理解就是只要案例涉及到教師對學(xué)生權(quán)利的侵犯以及對教學(xué)工作的玩忽職守等,都是違反了愛國守法這一職業(yè)道德。
2.愛崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求。
在這一考點(diǎn)中,主要包括兩個方面,即最高要求和基本要求。愛崗敬業(yè)的最高要求就是勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn);基本要求就是認(rèn)真負(fù)責(zé)、努力工作、犧牲休息時間。在案例中涉及到教師應(yīng)該做的都做到了或者說做的更好甚至做出了巨大的貢獻(xiàn)等,都是充分體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)這一職業(yè)道德,反之則是違反了愛崗敬業(yè)這一職業(yè)道德。
3.關(guān)愛學(xué)生——師德的靈魂。
在這一考點(diǎn)中,主要包括三個方面,即愛誰、怎么愛和愛什么。愛誰主要體現(xiàn)在面向全體、公平公正的對待所有學(xué)生;怎么愛則體現(xiàn)在嚴(yán)慈相濟(jì);愛什么體現(xiàn)在尊重學(xué)生和不侵犯學(xué)生的權(quán)利。在案例中只要涉及到以上三個方面的任一一點(diǎn)都體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生這一職業(yè)道德,反之則是違反了關(guān)愛學(xué)生這一職業(yè)道德。
4.教書育人——教師天職。
在這一考點(diǎn)中,主要包括兩個方面,即教書和育人。教書主要體現(xiàn)在對待學(xué)生因材施教和啟發(fā)誘導(dǎo);育人則體現(xiàn)在品德創(chuàng)新和全面發(fā)展上。在案例中只要涉及到教師不僅從學(xué)科知識出發(fā)還從育德園師的園師的等更高層次出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,都是充分的體現(xiàn)了教書育人這一職業(yè)道德,反之則是違反了教書育人這一職業(yè)道德。
5.為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求。
在這一考點(diǎn)中,主要包括四個方面,即對待同事:關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作;對待家長:尊重家長,平等溝通;對待自己:以身作則;對待金錢:慎重收禮,拒絕有償家教和亂收費(fèi)。在案例中只要涉及到以上四個方面的任一一點(diǎn)都體現(xiàn)了為人師表這一職業(yè)道德。反之則是違反了為人師表這一職業(yè)道德。
6.終身學(xué)習(xí)——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。
在這一考點(diǎn)中,主要包括兩個方面,即對待知識:更新知識,緊跟潮流;對待能力:創(chuàng)新教學(xué),反思反省。在案例中只要涉及到教師能夠在工作中認(rèn)真努力,不斷提高自己的知識和業(yè)務(wù)水平等,都是充分體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)這一職業(yè)道德,反之則是違背了終身學(xué)習(xí)這一職業(yè)道德。
以上就是小編為大家整理的考生如何從教師職業(yè)道德的角度評析教師的行為了。其中,關(guān)愛學(xué)生這一職業(yè)道德基本每年都會出現(xiàn),教書育人和為人師表以及終身學(xué)習(xí)考頻較高。希望大家在答題時一定要緊扣材料進(jìn)行分析,條理清晰的呈現(xiàn)答題要點(diǎn)。
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