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教師資格說課的方法是什么

更新時間:2017-12-18 13:32:02 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽59收藏17

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摘要   【摘要】教師資格證面試考試時會有說課的環(huán)節(jié),說課環(huán)節(jié)是教師資格證面試考試中最為重要的一個環(huán)節(jié),所以考生們一定要去熟悉一下說課,教師資格證說課有三個方法,考生們要了解清楚了,在這里小編會來給大家

  【摘要】教師資格證面試考試時會有說課的環(huán)節(jié),說課環(huán)節(jié)是教師資格證面試考試中最為重要的一個環(huán)節(jié),所以考生們一定要去熟悉一下說課,教師資格證說課有三個方法,考生們要了解清楚了,在這里小編會來給大家講一下教師資格證說課的方法是什么?

  1. 直觀演示法:利用圖片等手段進行直觀演示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,促進學(xué)生對知識的掌握。

  2. 活動探究法:引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)情景等活動形式獲取知識,以學(xué)生為主體,使學(xué)生的獨立探索性得到了充分的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的自覺能力、思維能力、活動組織能力。

  3. 集體討論法:針對學(xué)生提出的問題,組織學(xué)生進行集體和分組語境討論,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問題,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。 由于本課題內(nèi)容與社會現(xiàn)實生活的關(guān)系比較密切,學(xué)生已經(jīng)具有了直觀的感受,可以讓學(xué)生自己閱讀課本并思考,例舉社會上存在的一些有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象,在老師的指導(dǎo)下進行討論,然后進行歸納總結(jié),得出正確的結(jié)論。這樣有利于調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生對本框題知識的認(rèn)知更清晰、更深刻。

  以上的文章中小編給大家講到了教師資格證面試說課的幾個方法,希望考生們可以認(rèn)真的了解一下吧.

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