2017年小學(xué)美術(shù)教師資格面試教案：喜怒哀樂

更新時間：2017-04-01 08:59:25 來源：環(huán)球網(wǎng)校

瀏覽

教師資格報名、考試、查分時間免費短信提醒

摘要 zx_sz1 { line-height:20px; padding:20px 0; text-align:center; font-weight:bold;} zx_sz1 a { padding:10px 10px; color: FFF; background-color: CC66FF; font-size:16px; font-weight:bold

點擊立即獲取 2017年教師資格證各科目考試大綱

　　【摘要】助力備考教師資格面試關(guān)，環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理2017年小學(xué)美術(shù)教師資格面試教案：喜怒哀樂，希望大家喜歡。

　　點擊查看：2017年小學(xué)教師資格面試各學(xué)科教案匯總

　　2017年小學(xué)美術(shù)教師資格面試教案：喜怒哀樂

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　【知識與技能】了解人物的各種表情以及各種表情的不同表達(dá)方式，學(xué)會用多種形式描繪喜怒哀樂，提高敏銳的觀察能力。

　　【過程與方法】學(xué)生通過賞析、探究、創(chuàng)作，能夠理解心情與表情的關(guān)系，能夠運用夸張、變形等方法來表現(xiàn)人物的不同神態(tài)。

　　【情感、態(tài)度和價值觀】學(xué)生學(xué)會欣賞有不同面部表情的藝術(shù)作品，提高對不同情感的體驗和解讀能力，更加樂于觀察生活的點點滴滴。

　　二、教學(xué)重、難點

　　【重點】認(rèn)識喜、怒、哀、愁等表情的特征以及對應(yīng)的情感，并能夠用線條描繪一種人物表情。

　　【難點】根據(jù)已有知識創(chuàng)作一幅肖像，并且生動刻畫五官。

　　三、教學(xué)方法

　　示范法、講述法、情境法。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備

　　PPT課件、鉛筆、橡皮、畫紙。

　　五、教學(xué)過程

　　(一)情境導(dǎo)入、激發(fā)興趣

　　教師播放歡笑、啼哭、嘆氣、怒吼等聲音，引導(dǎo)學(xué)生猜表情并進(jìn)行表演。隨即，教師板書課題——《喜怒哀樂》。

　　(二)討論交流、初步感知

　　1.教師分別將喜怒哀樂四種表情展示出來，學(xué)生之間相互討論：

　�、龠@四種表情分別給你怎樣的感受?

　　②聯(lián)系生活，在什么樣的情況下我們才會有這四種不同的表情?

　　2.師小結(jié)：喜怒哀樂分別給我們高興、憤怒、傷心和愉悅的感受;通常情況下遇見高興的事情會喜、遇見氣憤的事情會憤怒、遇見傷心的事情會哀傷、遇見突如其來的驚喜會樂。

　　師：那么如何將喜怒哀愁融入到繪畫作品中呢?

　　(三)欣賞作品、體悟情感

　　每位同學(xué)的課桌上都有事先準(zhǔn)備好的喜怒哀愁表情卡片，老師播放一幅作品時，學(xué)生迅速找出與之對應(yīng)的表情卡。老師提問：畫作中分別體現(xiàn)了什么情感?畫家是如何塑造這種情感的?

　　1.《微笑》：是我國著名藝術(shù)家南海巖的作品，他筆下的藏民通過微笑給我們傳達(dá)希望、虔誠和勤勞的美好情感。

　　2.《林黛玉》：這是我國藝術(shù)家劉文進(jìn)的作品，在《紅樓夢》著作中，林黛玉因得知寶玉和寶釵成婚，最后氣郁而死。畫面中能夠清楚的感受到林黛玉的哀愁、幽怨的氣息。

　　3.《張飛》：張飛在三國演義中是一個脾氣非常暴躁的形象，這幅作品通過對張飛五官特征的塑造，把他暴躁魯莽的性格刻畫的淋漓盡致。

　　4.《吉普賽女郎》：是哈爾斯的代表作，通過畫面中荷蘭的民族姑娘的單純開朗的微笑，我們能感受到自由開放氣息和時代精神在這位少女形象上的反映

　　(四)游戲體驗、加深印象

　　1.游戲中思考探索不同情緒下的五官特征。

　　老師在黑板上貼好四個沒有五官的人物頭像，請四組同學(xué)上臺將不同的五官特征貼在相應(yīng)的表情下。完成后請其他小組同學(xué)進(jìn)行點評，老師先不做揭示。

　　智能題庫免費下載：

　　編輯推薦：　

　　教師資格證報名常見問題大全

　　2017年中小學(xué)教師資格報考條件

　　2016年小學(xué)教師資格證面試說課稿匯總

　　2017上半年教師資格證報名時間及考試時間公布

　　2016年下半年中學(xué)教師資格證考試學(xué)科知識與教學(xué)能力真題及答案解析匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡“2017年小學(xué)美術(shù)教師資格面試教案：喜怒哀樂”這篇文章，歡迎點擊Ctrl+D進(jìn)行收藏，以便隨時查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時與廣大考生朋友們交流！

　　點擊查看：2017年小學(xué)教師資格面試各學(xué)科教案匯總

　　2.教師講解后揭示答案。

　�、俳處煶鍪竟糯嫑Q：畫人喜，眉開眼彎嘴上翹;畫人哭，眉掉眼垂淚下落;畫人怒，立眉瞪眼牙緊咬等。

　　②根據(jù)之前學(xué)生拼出的五官，老師給予相應(yīng)的調(diào)整。

　　(五)教師示范、學(xué)生實踐

　　1.教師拿出材料進(jìn)行作畫步驟的示范，學(xué)生認(rèn)真觀察。

　�、傧犬嫵瞿槻亢皖^發(fā)的外輪廓。

　�、诋嫵鲱^發(fā)和頭飾的形態(tài)。

　�、郛嫵鲅劬�、眉毛等造型結(jié)構(gòu)。

　�、芡瓿烧^像的描寫。

　　2.學(xué)生動手實踐

　�、僮鳟嬕螅簩懮环宋镱^像，表情要生動，可以大膽運用夸張變形等手法。