幼兒教師資格面試說課資料之飄啊飄

更新時間：2016-12-01 07:30:01 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　【摘要】備考教師資格面試環(huán)節(jié)，要多總結(jié)經(jīng)驗，突出自己優(yōu)勢，下面是環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理的幼兒教師資格面試說課資料之飄啊飄，希望大家喜歡。

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　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒對物體飄落產(chǎn)生興趣和探索的欲望;

　　2、幼兒能用簡單的線條記錄自己的觀察;

　　3、幼兒能用身體動作表現(xiàn)不同物體飄落的樣子。

　　活動準(zhǔn)備：泡沫墊、平衡木、雞毛、雪花片、樹葉、紙條、記錄紙、筆

　　教育過程及重點指導(dǎo)：

　　1、認(rèn)識材料：“小朋友，今天老師帶給了大家一些禮物，我們一起看看都是些什么?”小朋友一一認(rèn)識這四種材料，能說出名字。“想想，這些禮物可以用來玩什么呢?”

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察并操作：

　�、�“你們看看它是怎樣落下來的?”老師示范樹葉飄落，小朋友觀察，并用自己的語言表達(dá)，如小朋友只能說出是飄下來或飛下來等，進(jìn)一步引導(dǎo)其在空中的動作。

　　②“我們來試試這些材料，看看它們又是怎樣落下來的好嗎?你們可以自由選擇籃子里的材料，但可別忘了玩兒過之后得把它們送回自己的家，要不它們的爸爸媽媽得著急了”。

　　幼兒自己擺弄各種材料，老師引導(dǎo)小朋友用語言說自己發(fā)現(xiàn)××是怎樣落下來的，個別能力較強幼兒引導(dǎo)其進(jìn)行物體間的比較，先從飄下來的空中動作比較。接下來可引導(dǎo)幼兒比較物體飄落的快慢差異，“××小朋友，我們倆一起放下看看能發(fā)現(xiàn)什么?”。

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　　在飄落過程中先在地上進(jìn)行，可能有小朋友會自己站到平衡木上去，引導(dǎo)小朋友發(fā)現(xiàn)站得高飄下來觀察得更清楚，時間更長一些。鼓勵其他小朋友也試試。

　�、�“小朋友，你們看，它們在空中的樣子，像是在干什么呢?”先個別引導(dǎo)，“那你能學(xué)學(xué)它的樣子嗎?”鼓勵孩子在墊上學(xué)樹葉落下的樣子。激發(fā)其他小朋友想學(xué)的欲望。

　　放音樂伴奏：“咦!這個小朋友真有趣，他變成了××，是這樣飄落下來的，我們也去試試吧!請在做動作的時候注意別撞著朋友了。”幼兒和老師一塊用身體語言表現(xiàn)物體落下的動作。