中小學(xué)、幼兒教師資格面試考核經(jīng)驗(yàn)之教學(xué)實(shí)施
【摘要】教學(xué)實(shí)施是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的中心階段,教學(xué)實(shí)施策略的選擇既要符合教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),又要考慮在特定教學(xué)環(huán)境中的必要性和可能性。更多相關(guān)內(nèi)容可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的中小學(xué)、幼兒教師資格面試考核經(jīng)驗(yàn)之教學(xué)實(shí)施。
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教學(xué)實(shí)施主要考查考生的教學(xué)實(shí)施能力。教學(xué)實(shí)施是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的中心階段,教學(xué)實(shí)施策略的選擇既要符合教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),又要考慮在特定教學(xué)環(huán)境中的必要性和可能性。在面試過程中,試講雖然僅有20分鐘左右,但在這20分鐘里要完美呈現(xiàn)考生的授課能力,需要做到以下幾點(diǎn):
1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有與學(xué)生交流的意識(shí)。
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【摘要】教學(xué)實(shí)施是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的中心階段,教學(xué)實(shí)施策略的選擇既要符合教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),又要考慮在特定教學(xué)環(huán)境中的必要性和可能性。更多相關(guān)內(nèi)容可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的中小學(xué)、幼兒教師資格面試考核經(jīng)驗(yàn)之教學(xué)實(shí)施。
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2.能夠科學(xué)準(zhǔn)確地表達(dá)和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。
3.能夠適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用板書,板書工整、美觀、適量。
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