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2016年幼兒教師資格證工作規(guī)程通過

更新時間:2020-07-23 16:58:11 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽138收藏55

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  中華人民共和國教育部令第39號

  《幼兒園工作規(guī)程》已經(jīng)2015年12月14日第48次部長辦公會議審議通過,現(xiàn)予公布,自2016年3月1日起施行。

  教育部部長

  2016年1月5日

  幼兒園工作規(guī)程

  第一章 總則

  第一條 為了加強幼兒園的科學管理,規(guī)范辦園行為,提高保育和教育質(zhì)量,促進幼兒身心健康,依據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī),制定本規(guī)程。

  第二條 幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學校教育制度的基礎(chǔ)階段。

  第三條 幼兒園的任務(wù)是:貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導。

  第四條 幼兒園適齡幼兒一般為3周歲至6周歲。

  幼兒園一般為三年制。

  第五條 幼兒園保育和教育的主要目標是:

  (一)促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),促進心理健康,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

  (二)發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手探究能力。

  (三)萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

  (四)培養(yǎng)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

  第六條 幼兒園教職工應(yīng)當尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

  第七條 幼兒園可分為全日制、半日制、定時制、季節(jié)制和寄宿制等。上述形式可分別設(shè)置,也可混合設(shè)置。

  第二章 幼兒入園和編班

  第八條 幼兒園每年秋季招生。平時如有缺額,可隨時補招。

  幼兒園對烈士子女、家中無人照顧的殘疾人子女、孤兒、家庭經(jīng)濟困難幼兒、具有接受普通教育能力的殘疾兒童等入園,按照國家和地方的有關(guān)規(guī)定予以照顧。

  第九條 企業(yè)、事業(yè)單位和機關(guān)、團體、部隊設(shè)置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,應(yīng)當積極創(chuàng)造條件向社會開放,招收附近居民子女入園。

  第十條 幼兒入園前,應(yīng)當按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行健康檢查,合格者方可入園。

  幼兒入園除進行健康檢查外,禁止任何形式的考試或測查。

  第十一條 幼兒園規(guī)模應(yīng)當有利于幼兒身心健康,便于管理,一般不超過360人。

  幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為:小班(3周歲至4周歲)25人,中班(4周歲至5周歲)30人,大班(5周歲至6周歲)35人,混合班30人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減。

  幼兒園可以按年齡分別編班,也可以混合編班。

  第三章 幼兒園的安全

  第十二條 幼兒園應(yīng)當嚴格執(zhí)行國家和地方幼兒園安全管理的相關(guān)規(guī)定,建立健全門衛(wèi)、房屋、設(shè)備、消防、交通、食品、藥物、幼兒接送交接、活動組織和幼兒就寢值守等安全防護和檢查制度,建立安全責任制和應(yīng)急預(yù)案。

  第十三條 幼兒園的園舍應(yīng)當符合國家和地方的建設(shè)標準,以及相關(guān)安全、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,定期檢查維護,保障安全。幼兒園不得設(shè)置在污染區(qū)和危險區(qū),不得使用危房。

  幼兒園的設(shè)備設(shè)施、裝修裝飾材料、用品用具和玩教具材料等,應(yīng)當符合國家相關(guān)的安全質(zhì)量標準和環(huán)保要求。

  入園幼兒應(yīng)當由監(jiān)護人或者其委托的成年人接送。

  第十四條 幼兒園應(yīng)當嚴格執(zhí)行國家有關(guān)食品藥品安全的法律法規(guī),保障飲食飲水衛(wèi)生安全。

  第十五條 幼兒園教職工必須具有安全意識,掌握基本急救常識和防范、避險、逃生、自救的基本方法,在緊急情況下應(yīng)當優(yōu)先保護幼兒的人身安全。

  幼兒園應(yīng)當把安全教育融入一日生活,并定期組織開展多種形式的安全教育和事故預(yù)防演練。

  幼兒園應(yīng)當結(jié)合幼兒年齡特點和接受能力開展反家庭暴力教育,發(fā)現(xiàn)幼兒遭受或者疑似遭受家庭暴力的,應(yīng)當依法及時向公安機關(guān)報案。

  第十六條 幼兒園應(yīng)當投保校方責任險。

  第四章 幼兒園的衛(wèi)生保健

  第十七條 幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

  幼兒園應(yīng)當嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。

  第十八條 幼兒園應(yīng)當制定合理的幼兒一日生活作息制度。正餐間隔時間為3.5-4小時。在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少于2小時,寄宿制幼兒園不得少于3小時;高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

  第十九條 幼兒園應(yīng)當建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度量體重一次;注意幼兒口腔衛(wèi)生,保護幼兒視力。

  幼兒園對幼兒健康發(fā)展狀況定期進行分析、評價,及時向家長反饋結(jié)果。

  幼兒園應(yīng)當關(guān)注幼兒心理健康,注重滿足幼兒的發(fā)展需要,保持幼兒積極的情緒狀態(tài),讓幼兒感受到尊重和接納。

  第二十條 幼兒園應(yīng)當建立衛(wèi)生消毒、晨檢、午檢制度和病兒隔離制度,配合衛(wèi)生部門做好計劃免疫工作。

  幼兒園應(yīng)當建立傳染病預(yù)防和管理制度,制定突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案,認真做好疾病防控工作。

  幼兒園應(yīng)當建立患病幼兒用藥的委托交接制度,未經(jīng)監(jiān)護人委托或者同意,幼兒園不得給幼兒用藥。幼兒園應(yīng)當妥善管理藥品,保證幼兒用藥安全。

  幼兒園內(nèi)禁止吸煙、飲酒。

  第二十一條 供給膳食的幼兒園應(yīng)當為幼兒提供安全衛(wèi)生的食品,編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,定期計算和分析幼兒的進食量和營養(yǎng)素攝取量,保證幼兒合理膳食。

  幼兒園應(yīng)當每周向家長公示幼兒食譜,并按照相關(guān)規(guī)定進行食品留樣。

  第二十二條 幼兒園應(yīng)當配備必要的設(shè)備設(shè)施,及時為幼兒提供安全衛(wèi)生的飲用水。

  幼兒園應(yīng)當培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。

  第二十三條 幼兒園應(yīng)當積極開展適合幼兒的體育活動,充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環(huán)境,有計劃地鍛煉幼兒肌體,增強身體的適應(yīng)和抵抗能力。正常情況下,每日戶外體育活動不得少于1小時。

  幼兒園在開展體育活動時,應(yīng)當對體弱或有殘疾的幼兒予以特殊照顧。

  第二十四條 幼兒園夏季要做好防暑降溫工作,冬季要做好防寒保暖工作,防止中暑和凍傷。

  第五章 幼兒園的教育

  第二十五條 幼兒園教育應(yīng)當貫徹以下原則和要求:

  (一)德、智、體、美等方面的教育應(yīng)當互相滲透,有機結(jié)合。

  (二)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,符合幼兒年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。

  (三)面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)引導的正面教育。

  (四)綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術(shù)各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。

  (五)以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中。

  (六)創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。

  第二十六條 幼兒一日活動的組織應(yīng)當動靜交替,注重幼兒的直接感知、實際操作和親身體驗,保證幼兒愉快的、有益的自由活動。

  第二十七條 幼兒園日常生活組織,應(yīng)當從實際出發(fā),建立必要、合理的常規(guī),堅持一貫性和靈活性相結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。

  第二十八條 幼兒園應(yīng)當為幼兒提供豐富多樣的教育活動。

  教育活動內(nèi)容應(yīng)當根據(jù)教育目標、幼兒的實際水平和興趣確定,以循序漸進為原則,有計劃地選擇和組織。

  教育活動的組織應(yīng)當靈活地運用集體、小組和個別活動等形式,為每個幼兒提供充分參與的機會,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

  教育活動的過程應(yīng)注重支持幼兒的主動探索、操作實踐、合作交流和表達表現(xiàn),不應(yīng)片面追求活動結(jié)果。

  第二十九條 幼兒園應(yīng)當將游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。

  幼兒園應(yīng)當因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲條件,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲。

  幼兒園應(yīng)當根據(jù)幼兒的年齡特點指導游戲,鼓勵和支持幼兒根據(jù)自身興趣、需要和經(jīng)驗水平,自主選擇游戲內(nèi)容、游戲材料和伙伴,使幼兒在游戲過程中獲得積極的情緒情感,促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。

  第三十條 幼兒園應(yīng)當將環(huán)境作為重要的教育資源,合理利用室內(nèi)外環(huán)境,創(chuàng)設(shè)開放的、多樣的區(qū)域活動空間,提供適合幼兒年齡特點的豐富的玩具、操作材料和幼兒讀物,支持幼兒自主選擇和主動學習,激發(fā)幼兒學習的興趣與探究的愿望。

  幼兒園應(yīng)當營造尊重、接納和關(guān)愛的氛圍,建立良好的同伴和師生關(guān)系。

  幼兒園應(yīng)當充分利用家庭和社區(qū)的有利條件,豐富和拓展幼兒園的教育資源。

  第三十一條 幼兒園的品德教育應(yīng)當以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。

  第三十二條 幼兒園應(yīng)當充分尊重幼兒的個體差異,根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平,研究有效的活動形式和方法,注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì)。

  幼兒園應(yīng)當為在園殘疾兒童提供更多的幫助和指導。

  第三十三條 幼兒園和小學應(yīng)當密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個階段教育的相互銜接。

  幼兒園不得提前教授小學教育內(nèi)容,不得開展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。

  第六章 幼兒園的園舍、設(shè)備

  第三十四條 幼兒園應(yīng)當按照國家的相關(guān)規(guī)定設(shè)活動室、寢室、衛(wèi)生間、保健室、綜合活動室、廚房和辦公用房等,并達到相應(yīng)的建設(shè)標準。有條件的幼兒園應(yīng)當優(yōu)先擴大幼兒游戲和活動空間。

  寄宿制幼兒園應(yīng)當增設(shè)隔離室、浴室和教職工值班室等。

  第三十五條 幼兒園應(yīng)當有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地,配備必要的游戲和體育活動設(shè)施,創(chuàng)造條件開辟沙地、水池、種植園地等,并根據(jù)幼兒活動的需要綠化、美化園地。

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  第三十六條 幼兒園應(yīng)當配備適合幼兒特點的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具,以及必要的玩教具、圖書和樂器等。

  玩教具應(yīng)當具有教育意義并符合安全、衛(wèi)生要求。幼兒園應(yīng)當因地制宜,就地取材,自制玩教具。

  第三十七條 幼兒園的建筑規(guī)劃面積、建筑設(shè)計和功能要求,以及設(shè)施設(shè)備、玩教具配備,按照國家和地方的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  第七章 幼兒園的教職工

  第三十八條 幼兒園按照國家相關(guān)規(guī)定設(shè)園長、副園長、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員等崗位,配足配齊教職工。

  第三十九條 幼兒園教職工應(yīng)當貫徹國家教育方針,具有良好品德,熱愛教育事業(yè),尊重和愛護幼兒,具有專業(yè)知識和技能以及相應(yīng)的文化和專業(yè)素養(yǎng),為人師表,忠于職責,身心健康。

  幼兒園教職工患傳染病期間暫停在幼兒園的工作。有犯罪、吸毒記錄和精神病史者不得在幼兒園工作。

  第四十條 幼兒園園長應(yīng)當符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定,并應(yīng)當具有《教師資格條例》規(guī)定的教師資格、具備大專以上學歷、有三年以上幼兒園工作經(jīng)歷和一定的組織管理能力,并取得幼兒園園長崗位培訓合格證書。

  幼兒園園長由舉辦者任命或者聘任,并報當?shù)刂鞴艿慕逃姓块T備案。

  幼兒園園長負責幼兒園的全面工作,主要職責如下:

  (一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和地方的相關(guān)規(guī)定,負責建立并組織執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度;

  (二)負責保育教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作;

  (三)負責按照有關(guān)規(guī)定聘任、調(diào)配教職工,指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲;

  (四)負責教職工的思想工作,組織業(yè)務(wù)學習,并為他們的學習、進修、教育研究創(chuàng)造必要的條件;

  (五)關(guān)心教職工的身心健康,維護他們的合法權(quán)益,改善他們的工作條件;

  (六)組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費;

  (七)組織和指導家長工作;

  (八)負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作。

  第四十一條 幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格,并符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定。

  幼兒園教師實行聘任制。

  幼兒園教師對本班工作全面負責,其主要職責如下:

  (一)觀察了解幼兒,依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平和興趣需要,制訂和執(zhí)行教育工作計劃,合理安排幼兒一日生活;

  (二)創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理組織教育內(nèi)容,提供豐富的玩具和游戲材料,開展適宜的教育活動;

  (三)嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作;

  (四)與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,相互配合共同完成教育任務(wù);

  (五)參加業(yè)務(wù)學習和保育教育研究活動;

  (六)定期總結(jié)評估保教工作實效,接受園長的指導和檢查。

  第四十二條 幼兒園保育員應(yīng)當符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定,并應(yīng)當具備高中畢業(yè)以上學歷,受過幼兒保育職業(yè)培訓。

  幼兒園保育員的主要職責如下:

  (一)負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作;

  (二)在教師指導下,科學照料和管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;

  (三)在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;

  (四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。

  第四十三條 幼兒園衛(wèi)生保健人員除符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定外,醫(yī)師應(yīng)當取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》;護士應(yīng)當取得《護士執(zhí)業(yè)證書》;保健員應(yīng)當具有高中畢業(yè)以上學歷,并經(jīng)過當?shù)貗D幼保健機構(gòu)組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識培訓。

  幼兒園衛(wèi)生保健人員對全園幼兒身體健康負責,其主要職責如下:

  (一)協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行;

  (二)負責指導調(diào)配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生;

  (三)負責晨檢、午檢和健康觀察,做好幼兒營養(yǎng)、生長發(fā)育的監(jiān)測和評價;定期組織幼兒健康體檢,做好幼兒健康檔案管理;

  (四)密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)的聯(lián)系,協(xié)助做好疾病防控和計劃免疫工作;

  (五)向幼兒園教職工和家長進行衛(wèi)生保健宣傳和指導。

  (六)妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。

  第四十四條 幼兒園其他工作人員的資格和職責,按照國家和地方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  第四十五條 對認真履行職責、成績優(yōu)良的幼兒園教職工,應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定給予獎勵。

  對不履行職責的幼兒園教職工,應(yīng)當視情節(jié)輕重,依法依規(guī)給予相應(yīng)處分。

  第八章 幼兒園的經(jīng)費

  第四十六條 幼兒園的經(jīng)費由舉辦者依法籌措,保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。

  按照國家和地方相關(guān)規(guī)定接受財政扶持的提供普惠性服務(wù)的國有企事業(yè)單位辦園、集體辦園和民辦園等幼兒園,應(yīng)當接受財務(wù)、審計等有關(guān)部門的監(jiān)督檢查。

  第四十七條 幼兒園收費按照國家和地方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  幼兒園實行收費公示制度,收費項目和標準向家長公示,接受社會監(jiān)督,不得以任何名義收取與新生入園相掛鉤的贊助費。

  幼兒園不得以培養(yǎng)幼兒某種專項技能、組織或參與競賽等為由,另外收取費用;不得以營利為目的組織幼兒表演、競賽等活動。

  第四十八條 幼兒園的經(jīng)費應(yīng)當按照規(guī)定的使用范圍合理開支,堅持??顚S?,不得挪作他用。

  第四十九條 幼兒園舉辦者籌措的經(jīng)費,應(yīng)當保證保育和教育的需要,有一定比例用于改善辦園條件和開展教職工培訓。

  第五十條 幼兒膳食費應(yīng)當實行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,每月向家長公布賬目。

  第五十一條 幼兒園應(yīng)當建立經(jīng)費預(yù)算和決算審核制度,經(jīng)費預(yù)算和決算應(yīng)當提交園務(wù)委員會審議,并接受財務(wù)和審計部門的監(jiān)督檢查。

  幼兒園應(yīng)當依法建立資產(chǎn)配置、使用、處置、產(chǎn)權(quán)登記、信息管理等管理制度,嚴格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)制度。

  第九章 幼兒園、家庭和社區(qū)

  第五十二條 幼兒園應(yīng)當主動與幼兒家庭溝通合作,為家長提供科學育兒宣傳指導,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,共同擔負教育幼兒的任務(wù)。

  第五十三條 幼兒園應(yīng)當建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度。幼兒園可采取多種形式,指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法,定期召開家長會議,并接待家長的來訪和咨詢。

  幼兒園應(yīng)當認真分析、吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見與建議。

  幼兒園應(yīng)當建立家長開放日制度。

  第五十四條 幼兒園應(yīng)當成立家長委員會。

  家長委員會的主要任務(wù)是:對幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益的事項提出意見和建議;發(fā)揮家長的專業(yè)和資源優(yōu)勢,支持幼兒園保育教育工作;幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園開展家庭教育指導和交流。

  家長委員會在幼兒園園長指導下工作。

  第五十五條 幼兒園應(yīng)當加強與社區(qū)的聯(lián)系與合作,面向社區(qū)宣傳科學育兒知識,開展靈活多樣的公益性早期教育服務(wù),爭取社區(qū)對幼兒園的多方面支持。

  第十章 幼兒園的管理

  第五十六條 幼兒園實行園長負責制。

  幼兒園應(yīng)當建立園務(wù)委員會。園務(wù)委員會由園長、副園長、黨組織負責人和保教、衛(wèi)生保健、財會等方面工作人員的代表以及幼兒家長代表組成。園長任園務(wù)委員會主任。

  園長定期召開園務(wù)委員會會議,遇重大問題可臨時召集,對規(guī)章制度的建立、修改、廢除,全園工作計劃,工作總結(jié),人員獎懲,財務(wù)預(yù)算和決算方案,以及其他涉及全園工作的重要問題進行審議。

  第五十七條 幼兒園應(yīng)當加強黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用。幼兒園應(yīng)當為工會、共青團等其他組織開展工作創(chuàng)造有利條件,充分發(fā)揮其在幼兒園工作中的作用。

  第五十八條 幼兒園應(yīng)當建立教職工大會制度或者教職工代表大會制度,依法加強民主管理和監(jiān)督。

  第五十九條 幼兒園應(yīng)當建立教研制度,研究解決保教工作中的實際問題。

  第六十條 幼兒園應(yīng)當制訂年度工作計劃,定期部署、總結(jié)和報告工作。每學年年末應(yīng)當向教育等行政主管部門報告工作,必要時隨時報告。

  第六十一條 幼兒園應(yīng)當接受上級教育、衛(wèi)生、公安、消防等部門的檢查、監(jiān)督和指導,如實報告工作和反映情況。

  幼兒園應(yīng)當依法接受教育督導部門的督導。

  第六十二條 幼兒園應(yīng)當建立業(yè)務(wù)檔案、財務(wù)管理、園務(wù)會議、人員獎懲、安全管理以及與家庭、小學聯(lián)系等制度。

  幼兒園應(yīng)當建立信息管理制度,按照規(guī)定采集、更新、報送幼兒園管理信息系統(tǒng)的相關(guān)信息,每年向主管教育行政部門報送統(tǒng)計信息。

  第六十三條 幼兒園教師依法享受寒暑假期的帶薪休假。幼兒園應(yīng)當創(chuàng)造條件,在寒暑假期間,安排工作人員輪流休假。具體辦法由舉辦者制定。

  第十一章 附則

  第六十四條 本規(guī)程適用于城鄉(xiāng)各類幼兒園。

  第六十五條 省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可根據(jù)本規(guī)程,制訂具體實施辦法。

  第六十六條 本規(guī)程自2016年3月1日起施行。1996年3月9日由原國家教育委員會令第25號發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》同時廢止。

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