遼寧2016年下半年中小學(xué)教師資格證準(zhǔn)考證打印時(shí)間
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【摘要】遼寧2016年下半年中小學(xué)教師資格證準(zhǔn)考證打印時(shí)間是10月30日-11月4日，具體事宜可詳見(jiàn)下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠(chéng)意整理的遼寧2016年下半年中小學(xué)教師資格證準(zhǔn)考證打印時(shí)間，相關(guān)報(bào)考安排大家可直接點(diǎn)擊遼寧2016年下半年教師資格證筆試公告查看。
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2016年下半年遼寧教師資格證準(zhǔn)考證打印及領(lǐng)取詳情如下：
考生按要求辦理完報(bào)名審核并繳費(fèi)后，可在網(wǎng)上查詢(xún)報(bào)名是否成功，發(fā)現(xiàn)報(bào)名未成功的請(qǐng)及時(shí)與報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)聯(lián)系。
打印時(shí)間：報(bào)名成功的考生于2016年10月30日-11月4日在網(wǎng)上下載并打印教師資格考試筆試準(zhǔn)考證，按準(zhǔn)考證上的要求到指定地點(diǎn)參加考試。
參加我省“補(bǔ)考”的考生準(zhǔn)考證在10月31日-11月4日到報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取。
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1、買(mǎi)什么樣的復(fù)習(xí)資料?
環(huán)球網(wǎng)校對(duì)零基礎(chǔ)的選擇建議：①書(shū)籍每章考向要明確指出，便于快速了解每章考試重點(diǎn)內(nèi)容有哪些、梳理考試內(nèi)容(含考綱結(jié)構(gòu))。②書(shū)籍每章知識(shí)點(diǎn)講解要詳細(xì)，最好有知識(shí)拓展便于考生理解。③每章內(nèi)容后有同步習(xí)題，可以了解每章考點(diǎn)出題方向。[非師范生這樣備考才對(duì)!]
沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)選擇建議：①可選擇考點(diǎn)精煉、歸納型書(shū)籍，短時(shí)間讓你掌握考試教材的精華。②選擇含習(xí)題多點(diǎn)的書(shū)籍，通過(guò)做題了解考點(diǎn)、考向。
其實(shí)，不管什么輔導(dǎo)教材，它都會(huì)圍繞考點(diǎn)而剖析。
2、告別裸考，跟著老師學(xué)習(xí)花最少的時(shí)間輕松掌握考點(diǎn)!
環(huán)球網(wǎng)校小編實(shí)話說(shuō)，90%以上的考生都是在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名之后，才開(kāi)始買(mǎi)資料復(fù)習(xí)的，大家起點(diǎn)基本都一樣的。只要大家有信心，每天抽出一些時(shí)間，堅(jiān)持到最后，肯定都能通過(guò)�？墒�，70%的人都是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到最后，放棄在勝利的前夜，實(shí)在是非�？上�。[非師范生這樣備考才對(duì)!]很多原因是：
從報(bào)名到考試，只有短短的2-3月的復(fù)習(xí)時(shí)間。對(duì)于第一次參加考試的考生來(lái)說(shuō)，教材那么厚，如果沒(méi)有老師輔導(dǎo)，在短時(shí)間要看完整本書(shū)籍，根本就不知道哪里是重點(diǎn)、考點(diǎn)、要點(diǎn)，自己看書(shū)學(xué)習(xí)就會(huì)很盲目，會(huì)很吃力。最后可能浪費(fèi)了時(shí)間和精力。
建議：所以，如果有條件可以選擇網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)課程可以反復(fù)試聽(tīng)學(xué)習(xí)!環(huán)球網(wǎng)校還有很多免費(fèi)的試聽(tīng)課程哦!
3、在剩余不多的時(shí)間內(nèi)，有什么好的方法快速提高復(fù)習(xí)效率呢?
建議：這個(gè)考試作為文科類(lèi)的考試，知識(shí)點(diǎn)瑣碎，確實(shí)需要大量記憶，不記不背肯定不行，但是也不能一味盲目的蠻背，背誦是講究方法和技巧的，同時(shí)這些方法和技巧完全是我們可以掌握的。在這里先講兩條學(xué)習(xí)方法：第一條方法是熟悉框架，因?yàn)槲目菩缘臇|西知識(shí)點(diǎn)瑣碎，我們只有用框架的形式把瑣碎的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，才能使我們的復(fù)習(xí)更迅速、更牢固，因此我們?cè)趶?fù)習(xí)教材以及每個(gè)章節(jié)的時(shí)候，首先都要熟悉整個(gè)教材以及每個(gè)章節(jié)的框架內(nèi)容，要對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)有個(gè)整體的印象。第二條方法是研磨真題，正規(guī)的考試是有一定延續(xù)性的，只有研究歷年真題我們才能把握每年考試出題的規(guī)律和思路，研究真題的過(guò)程也是我們對(duì)每章節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容熟悉和把握的過(guò)程。大家可以結(jié)合自己實(shí)際情況選擇一些適合自己的。
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