2016教師資格保教知識(shí)與能力重點(diǎn)之幼兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)

　　點(diǎn)擊查看：2016年幼兒教師資格保教知識(shí)與能力重要知識(shí)點(diǎn)匯總

　　幼兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)

　　1.從上到下

　　兒童動(dòng)作作發(fā)展。身體上部的發(fā)展先于身體下部的發(fā)展。從頭部到下部，從上肢到下肢逐漸發(fā)展。

　　2.從大到小

　　這是指兒童最初發(fā)展起來的是與大肌肉相聯(lián)系的動(dòng)作，逐漸發(fā)展到與小肌肉相聯(lián)系的動(dòng)作。如兒童手的動(dòng)作的發(fā)展，先發(fā)展的是與手臂大肌肉相聯(lián)系的伸臂，以后逐漸發(fā)展起來與手指小肌肉相聯(lián)系的抓、握、拿等動(dòng)作。

　　3.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

　　兒童最初的動(dòng)作，是身體個(gè)別部分的簡(jiǎn)單動(dòng)作，如伸伸手、踢踢腳、轉(zhuǎn)頭等，逐漸發(fā)展到同時(shí)轉(zhuǎn)頭、伸手、手眼協(xié)調(diào)地拿取物體，進(jìn)一步發(fā)展到能從事由多種動(dòng)作組成的游戲活動(dòng)。

　　編輯推薦：

　　教師資格全國(guó)統(tǒng)考VIP保過課程全面熱招中

　　教師資格證改革前后考試大綱變化對(duì)比圖

　　2015年下半年教師資格證統(tǒng)考真題及答案

　　2016年幼兒保教知識(shí)與能力模擬試題匯總

　　2016幼兒教師資格《保教知識(shí)與能力》重點(diǎn)講義匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡《2016教師資格保教知識(shí)與能力重點(diǎn)之幼兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)》這篇文章，歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏，以便隨時(shí)查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時(shí)與廣大考生朋友們交流！

　　【摘要】動(dòng)作的不隨意性和隨意性，是從動(dòng)作的主動(dòng)性和目的性來區(qū)別的。2016上半年教師資格考試時(shí)間為3月12日，準(zhǔn)考證提前一周打印，在最后還有兩周多的時(shí)間，環(huán)球網(wǎng)校小編誠(chéng)意整理了《2016教師資格保教知識(shí)與能力重點(diǎn)之幼兒前期》，幫助考生復(fù)習(xí)，希望大家都能取得好成績(jī)。

　　點(diǎn)擊查看：2016年幼兒教師資格保教知識(shí)與能力重要知識(shí)點(diǎn)匯總

　　4.從不隨意到隨意

　　動(dòng)作的不隨意性和隨意性，是從動(dòng)作的主動(dòng)性和目的性來區(qū)別的。兒童的動(dòng)作，最初是不隨意動(dòng)作，無目的、由客觀刺激引起，加頭隨著光線的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，有東西接觸兒童的手，兒童的手就去抓摸。以后，隨意動(dòng)作逐漸發(fā)展起來，這時(shí)客觀刺激不在眼前或沒有直接接觸兒童，動(dòng)作也會(huì)出現(xiàn)，而且通過動(dòng)作，主動(dòng)地、有目的地去接觸事物，認(rèn)識(shí)事物。如兒童在“藏貓”的活動(dòng)中，主動(dòng)地把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去尋找“貓”。這就是一種隨意動(dòng)作。

　　編輯推薦：

　　教師資格全國(guó)統(tǒng)考VIP保過課程全面熱招中

　　教師資格證改革前后考試大綱變化對(duì)比圖

　　2015年下半年教師資格證統(tǒng)考真題及答案

　　2016年幼兒保教知識(shí)與能力模擬試題匯總

　　2016幼兒教師資格《保教知識(shí)與能力》重點(diǎn)講義匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡《2016教師資格保教知識(shí)與能力重點(diǎn)之幼兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)》這篇文章，歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏，以便隨時(shí)查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時(shí)與廣大考生朋友們交流！