家庭教師
瀏覽
收藏
【摘要】家庭教師已經(jīng)成為我國一個重大的教育工程，家庭教師現(xiàn)狀是如何的?請看小編給大家整理的，
點擊查看:2016年各省教師資格考試報考條件
家庭教師是職業(yè)的一種，被個別家庭以特定的報酬聘為私人教師的從業(yè)者。通常簡稱為家教，中國香港則稱上門老師，而專門替學生補習的則稱為上門補習老師。家教教師一般由在職老師、專職家教構成。家庭教師通常負責補習功課，或者是或教授某些技能，例如樂器、語言等。但在一些可以在家學習取得被承認學歷的國家，有些家庭教師會提供正式的教育。在中國，家教教師的鼻祖是孔子。
隨著社會、家庭對下一代教育問題的重視程度的提高，“家教”一詞已經(jīng)被深度、廣度衍生。不僅僅是家庭教師，而是可以廣義的理解為一種“補課”形式。作為學生常常說的“今晚我有家教”，這里的“家教”其實就是補課的代名詞。而這里的家教又可分為教師登門式的家教和自己去輔導班的家教。家教的老師可粗略的分為在校大學生和教師“兼職”。如今比較成規(guī)模化和規(guī)范化的教育培訓機構，也是“家教”市場的又一大軍。家教按照方式的不同，可以分為家教介紹、網(wǎng)絡家教、家庭教育等類型。
環(huán)球網(wǎng)校網(wǎng)絡教育，基于個性發(fā)展，挖掘自身潛能，彌補應試教育帶來的思維刻板。
中國人口眾多的現(xiàn)實，使得我們的教育對學生個性的關注度不夠。這樣培養(yǎng)出來的學生，缺乏個性，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力不足。隨著中國人口發(fā)展的逐步趨于合理，這種狀況會慢慢改變。合理的教學模式是，既注重學生共性的培養(yǎng)，又關注學生個性的提升。更為合理的模式是，針對每一個學生特點，制定個性化的培養(yǎng)方案，于是個性化教育就成教育發(fā)展的趨勢。當然，這種趨勢得以實現(xiàn)的條件是中國人口的合理發(fā)展，并且有相當?shù)慕?jīng)濟支撐。
環(huán)球網(wǎng)校小編最后想說，家教，是對學校個性教育缺失的必要的彌補方式。
編輯推薦：
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡《家庭教師》這篇文章，歡迎點擊Ctrl+D進行收藏，以便隨時查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時與廣大考生朋友們交流！
最新資訊
- 教師年度考核個人總結(范本12款)2016-02-17
- 沈陽教師考試報名2016-02-17
- 教師考試試題及答案2016-02-17
- 教師證報名2016-02-17
- 教師簡歷范文2016-02-17
- 事業(yè)單位改革教師2016-02-17
- 教師述職報告2016-02-17
- 教師年度自我鑒定2016-02-17
- 教師年終述職報告2016-02-17
- 小班教師育兒心得2016-02-17
打卡人數(shù)
