2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》指數(shù)法與綜合指數(shù)法知識點(diǎn)

　　【導(dǎo)讀】為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》考試課程，全面的了解環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，環(huán)球網(wǎng)校編輯整理了"2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》指數(shù)法與綜合指數(shù)法知識點(diǎn)"，下面是指數(shù)法與綜合指數(shù)法知識點(diǎn)，供大家參考學(xué)習(xí)。

　　特別推薦：2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》知識考點(diǎn)匯總

　　指數(shù)法與綜合指數(shù)法知識點(diǎn)是2016年環(huán)境影響評價師考試高頻考點(diǎn)，現(xiàn)整理如下：

　　指數(shù)法與綜合指數(shù)法：

　　指數(shù)法是利用同度量因素的相對值來表明因素變化狀況的方法，是建設(shè)項(xiàng)目環(huán) 境影響評價中規(guī)定的評價方法，指數(shù)法同樣可將其拓展而用于生態(tài)影響評價中。指 數(shù)法簡明扼要，且符合人們所熟悉的環(huán)境污染影響評價思路，但困難之點(diǎn)在于需明 確建立表征生態(tài)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)體系，且難以賦權(quán)和準(zhǔn)確定量。綜合指數(shù)法是從確定同 度量因素出發(fā)，把不能直接對比的事物變成能夠同度量的方法。

　　單因子指數(shù)法

　　選定合適的評價標(biāo)準(zhǔn)，采集擬評價項(xiàng)目區(qū)的現(xiàn)狀資料?？蛇M(jìn)行生態(tài)因子現(xiàn)狀評 價：例如以同類型立地條件的森林植被覆蓋率為標(biāo)準(zhǔn)，可評價項(xiàng)目建設(shè)區(qū)的植被覆 蓋現(xiàn)狀情況;也可進(jìn)行生態(tài)因子的預(yù)測評價：如以評價區(qū)現(xiàn)狀植被蓋度為評價標(biāo)準(zhǔn)， 可評價建設(shè)項(xiàng)目建成后植被蓋度的變化率。

　　編輯推薦：

　　2015年環(huán)境影響評價師考試大綱匯總

　　2016年環(huán)境影響評價師《法律法規(guī)》考點(diǎn)知識匯總

　　2016年環(huán)境影響評價師《技術(shù)方法》考點(diǎn)知識匯總

　　2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》考點(diǎn)知識匯總

　　2016年環(huán)境影響評價師《案例分析》考點(diǎn)知識匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校環(huán)境影響評價工程師頻道及論壇,隨時與廣大考生朋友們一起交流!

　　【導(dǎo)讀】為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》考試課程，全面的了解環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，環(huán)球網(wǎng)校編輯整理了"2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》指數(shù)法與綜合指數(shù)法知識點(diǎn)"，下面是指數(shù)法與綜合指數(shù)法知識點(diǎn)，供大家參考學(xué)習(xí)。

　　特別推薦：2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》知識考點(diǎn)匯總

　　綜合指數(shù)法

　　分析研究評價的生態(tài)因子的性質(zhì)及變化規(guī)律;

　　建立表征各生態(tài)因子特性的指標(biāo)體系;

　　確定評價標(biāo)準(zhǔn);

　　建立評價函數(shù)曲線，將評價的環(huán)境因子的現(xiàn)狀值(開發(fā)建設(shè)活動前)與預(yù) 測值(開發(fā)建設(shè)活動后)轉(zhuǎn)換為統(tǒng)一的無量綱的環(huán)境質(zhì)量指標(biāo)。用1?0 表示優(yōu)劣(“1”表示最佳的、頂極的、原始或人類干預(yù)甚少的生態(tài)狀況， “0”表示最差的、極度破壞的、幾乎無生物性的生態(tài)狀況)，由此計算出 開發(fā)建設(shè)活動前后環(huán)境因子質(zhì)量的變化值;

　　根據(jù)各評價因子的相對重要性賦予權(quán)重;

　　編輯推薦：

　　2015年環(huán)境影響評價師考試大綱匯總

　　2016年環(huán)境影響評價師《法律法規(guī)》考點(diǎn)知識匯總

　　2016年環(huán)境影響評價師《技術(shù)方法》考點(diǎn)知識匯總

　　2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》考點(diǎn)知識匯總

　　2016年環(huán)境影響評價師《案例分析》考點(diǎn)知識匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校環(huán)境影響評價工程師頻道及論壇,隨時與廣大考生朋友們一起交流!

　　【導(dǎo)讀】為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》考試課程，全面的了解環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，環(huán)球網(wǎng)校編輯整理了"2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》指數(shù)法與綜合指數(shù)法知識點(diǎn)"，下面是指數(shù)法與綜合指數(shù)法知識點(diǎn)，供大家參考學(xué)習(xí)。

　　特別推薦：2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》知識考點(diǎn)匯總

　　將各因子的變化值綜合，提出綜合影響評價值：

　　(7-1)

　　式中：——開發(fā)建設(shè)活動日前后生態(tài)質(zhì)量變化值;

　　Ehi開發(fā)建設(shè)活動后i因子的質(zhì)量指標(biāo);

　　Eqi——開發(fā)建設(shè)活動前i因子的質(zhì)量指標(biāo);

　　Wi/因子的權(quán)值。

　　指數(shù)法應(yīng)用

　　可用于生態(tài)因子單因子質(zhì)量評價;

　　可用于生態(tài)多因子綜合質(zhì)量評價;

　　可用于生態(tài)系統(tǒng)功能評價。，

　　4)說明

　　建立評價函數(shù)曲線須根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的指標(biāo)值確定曲線的上、下限。對于空氣和 水這些已有明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的因子，可直接用不同級別的標(biāo)準(zhǔn)值作上、下限;對于無 明確標(biāo)準(zhǔn)的生態(tài)因子，須根據(jù)評價目的、評價要求和環(huán)境特點(diǎn)選擇相應(yīng)的環(huán)境質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)值，再確定上、下限。

　　編輯推薦：

　　2015年環(huán)境影響評價師考試大綱匯總

　　2016年環(huán)境影響評價師《法律法規(guī)》考點(diǎn)知識匯總

　　2016年環(huán)境影響評價師《技術(shù)方法》考點(diǎn)知識匯總

　　2016年環(huán)境影響評價師《導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》考點(diǎn)知識匯總

　　2016年環(huán)境影響評價師《案例分析》考點(diǎn)知識匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校環(huán)境影響評價工程師頻道及論壇,隨時與廣大考生朋友們一起交流!