當(dāng)前位置: 首頁 > 環(huán)保工程師 > 環(huán)保工程師模擬試題 > 2013年環(huán)保工程師《基礎(chǔ)知識(shí)》模擬練習(xí)題20

2013年環(huán)保工程師《基礎(chǔ)知識(shí)》模擬練習(xí)題20

更新時(shí)間:2013-04-11 22:22:49 來源:|0 瀏覽0收藏0

環(huán)保工程師報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 2013年環(huán)保工程師《基礎(chǔ)知識(shí)》模擬練習(xí)題――單項(xiàng)選擇題11―20

更多模擬試題請查看:2013年環(huán)保工程師《基礎(chǔ)知識(shí)》模擬習(xí)題匯總

  11.關(guān)于環(huán)境規(guī)劃指標(biāo),下列說法錯(cuò)誤的是(  )。

  A.環(huán)境規(guī)劃指標(biāo)是直接反映環(huán)境現(xiàn)象以及相關(guān)的事物

  B.環(huán)境規(guī)劃指標(biāo)是用來描述環(huán)境規(guī)劃內(nèi)容的總體數(shù)量和質(zhì)量的特征值

  C.環(huán)境規(guī)劃指標(biāo)是環(huán)境規(guī)劃工作的基礎(chǔ)

  D.環(huán)境規(guī)劃指標(biāo)包含兩方面的含義:一是規(guī)劃指標(biāo)的名稱;二是表示規(guī)劃指標(biāo)數(shù)量和質(zhì)量特征的數(shù)值

  12.按照我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(GB 3095-1996)規(guī)定,將環(huán)境空氣分為(  )類區(qū)。

  A.4

  B.5

  C.2

  D.3

  13.環(huán)境規(guī)劃可以分為生態(tài)規(guī)劃、污染綜合防治規(guī)劃、專題規(guī)劃(如自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃)、環(huán)境科學(xué)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,其分類依據(jù)是(  )。

  A.規(guī)劃期

  B.環(huán)境要素

  C.性質(zhì)

  D.行政區(qū)劃和管理層次

  14.(  )不是環(huán)境規(guī)劃決策的特征。

  A.非結(jié)構(gòu)化特征

  B.多目標(biāo)特征

  C.價(jià)值觀念特征

  D.整體性特征

  15.(  )是直接基于環(huán)境規(guī)劃決策分析的對策一目標(biāo)樹框架。

  A.最優(yōu)化決策分析模型

  B.模擬優(yōu)化決策分析模型

  C.最優(yōu)化決策分析模型和模擬優(yōu)化決策分析模型

  D.以上均不正確

  16.(  )是環(huán)境規(guī)劃的核心。

  A.環(huán)境目標(biāo)

  B.環(huán)境評價(jià)

  C.環(huán)境預(yù)測

  D.環(huán)境決策分析

  17.環(huán)境規(guī)劃目標(biāo)的基本要求不包括(  )。

  A.保證目標(biāo)的可實(shí)施性

  B.整體性、科學(xué)性

  C.可達(dá)性

  D.可操作性和先進(jìn)性

  18.按照我國《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》(GB 3096-1993)規(guī)定,將聲學(xué)環(huán)境分為0~4共五類標(biāo)準(zhǔn),(  )類適用于以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域。

  A.0

  B.1

  C.2

  D.3

  19.(  )是環(huán)境預(yù)測的基礎(chǔ)工作。

  A.規(guī)劃區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)

  B.區(qū)域發(fā)展規(guī)劃

  C.能源、交通、電力、水利、通信等行業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  D.規(guī)劃區(qū)環(huán)境質(zhì)量評價(jià)

  20.環(huán)境預(yù)測類型中,(  )的目的是為了得到規(guī)劃期環(huán)境質(zhì)量的上限值。

  A.警告型預(yù)測

  B.目標(biāo)導(dǎo)向預(yù)測

  C.規(guī)劃協(xié)調(diào)型預(yù)測

  D.以上均不是

  編輯推薦:

  環(huán)球網(wǎng)校環(huán)保工程師2013年招生簡章

  環(huán)保工程師新舊專業(yè)參照表

  2012年環(huán)保工程師成績查詢

  答案及解析

  11.A。解析:環(huán)境規(guī)劃指標(biāo)是直接反映環(huán)境現(xiàn)象以及相關(guān)的事物,并用來描述環(huán)境規(guī)劃內(nèi)容的總體數(shù)量和質(zhì)量的特征值。環(huán)境規(guī)劃指標(biāo)包含兩方面的含義:一是表示規(guī)劃指標(biāo)的內(nèi)涵和所屬范圍的部分,即規(guī)劃指標(biāo)的名稱;二是表示規(guī)劃指標(biāo)數(shù)量和質(zhì)量特征的數(shù)值,即經(jīng)過調(diào)查登記、匯總整理而得到的數(shù)據(jù)。環(huán)境規(guī)劃指標(biāo)是環(huán)境規(guī)劃工作的基礎(chǔ),并運(yùn)用于整個(gè)環(huán)境規(guī)劃工作之中。 12.D。解析:按照我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(GB 3095--1996)規(guī)定,將環(huán)境空氣分為以下三類區(qū)。一類區(qū):包括自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)和其他需要特殊保護(hù)的地區(qū);二類區(qū):包括城鎮(zhèn)規(guī)劃中確定的居民區(qū),商業(yè)、交通、居民混合區(qū),文化區(qū),一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū);三類區(qū):特定工業(yè)區(qū)。 13.C。

  14.D。

  15.B。解析:模擬優(yōu)化決策分析模型是直接基于環(huán)境規(guī)劃決策分析的對策一目標(biāo)樹框架,就各個(gè)備選組合方案,分別進(jìn)行多種目標(biāo)和綜合指標(biāo)的模擬(包括環(huán)境質(zhì)量、費(fèi)用及社會(huì)影響等)和評估的決策分析過程。

  16.A。解析:環(huán)境目標(biāo)是指在一定條件下,決策者對環(huán)境質(zhì)量所想要達(dá)到(或期望達(dá)到)的環(huán)境狀況或標(biāo)準(zhǔn)。環(huán)境目標(biāo)是環(huán)境規(guī)劃的核心。

  17.C。解析:環(huán)境規(guī)劃目標(biāo)的基本要求:保證目標(biāo)的可實(shí)施性、可達(dá)性、可操作性和先進(jìn)性。 18.C。解析:按照我國《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》(GB 3096--1993)規(guī)定,將聲學(xué)環(huán)境分為0~4共五類標(biāo)準(zhǔn)。其中,1類標(biāo)準(zhǔn)適用于以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域。鄉(xiāng)村居住環(huán)境可參照執(zhí)行該類標(biāo)準(zhǔn)。

  19.D。解析:環(huán)境預(yù)測的主要依據(jù)有:規(guī)劃區(qū)環(huán)境質(zhì)量評價(jià);規(guī)劃區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo);城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃及能源、交通、電力、水利、通信等行業(yè)發(fā)展規(guī)劃。其中,規(guī)劃區(qū)環(huán)境質(zhì)量評價(jià)是環(huán)境預(yù)測的基礎(chǔ)工作。

  20.B。解析:目標(biāo)導(dǎo)向預(yù)測(理想型)是按人們的主觀愿望進(jìn)行環(huán)境保護(hù)所能達(dá)到的環(huán)境質(zhì)量水平,目的是為了得到規(guī)劃期環(huán)境質(zhì)量的上限值。

  編輯推薦:

  環(huán)球網(wǎng)校環(huán)保工程師2013年招生簡章

  環(huán)保工程師新舊專業(yè)參照表

  2012年環(huán)保工程師成績查詢

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

環(huán)保工程師資格查詢

環(huán)保工程師歷年真題下載 更多

環(huán)保工程師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部